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    如图为某家族甲（显、隐性基因分别用B、b表示)、乙（显、隐性基因分别用D、d表示）两种遗传病家系图，其中II3不含有乙病致病基因。不考虑基因突变和染色体畸变，相关叙述错误的是

    A. III9的基因型为bbXDXD或bbXDXd

    B. 甲病为常染色体显性遗传病，乙病为伴X染色体隐性遗传病

    C. II3和II4再生一个同时患两种病的女儿概率为50%

    D. 若仅考虑甲病，II6与II7所生子女中一半正常，一半患病

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    科目：高中生物 来源：2017届广东省揭阳市高三第二次模拟考试理科综合-生物试卷（解析版） 题型：选择题

    内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件，下列叙述错误的是

    A. 人体内环境的成分有血糖、生长激素、抗体等

    B. 血浆中的蛋白质含量减少会导致组织水肿

    C. 内环境中发生的丙酮酸氧化分解能为细胞提供能量

    D. 内环境稳态遭到破坏将引起细胞代谢紊乱

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年广东省广州市高二（平行班）下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    转基因动物转基因时的受体细胞是（ ）

    A. 受精卵 B. 精细胞 C. 卵细胞 D. 体细胞

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年广东省广州市高二（平行班）下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    与生态系统自我调节能力大小有关的主要因素是

    A. 生态系统的无机环境

    B. 生态系统的气候环境

    C. 生态系统的成分

    D. 生态系统的地理位置

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年浙江省湖州市高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    “探究和验证”是高中生物学学习的重要内容，是一种以实验为核心的实践活动，其核心都是设计实验和实施实验。下列为某同学开展的某一验证性实验。

    实验目的：验证胰岛素缺乏会引起狗患糖尿病

    实验材料：两组健康、大小相同的同种狗，胰岛素制剂，试管，本尼迪特试剂及其他必需用品。

    实验步骤：

    第一步：取两组健康、大小相同的同种狗，将A组狗的胰岛切除，B组狗作假手术（切开皮肤但不切除胰岛)处理。

    第二步：适宜时间后，分别收集两组狗的尿液于试管中，滴加本尼迪特试剂后立即观察尿液颜色变化。

    第三步：每天定时给A组狗喂食适量的胰岛素，然后收集尿液，用本尼迪特试剂鉴定，观察颜色变化。

    实验分析：

    （1）请指出上述实验步骤中的两处不严谨之处是：____________、____________。

    （2）胰岛素分泌的调节决定于_____________。胰岛素能降低血糖浓度的原因是____________并抑制氨基酸转化成葡萄糖。高等动物体内的胰高血糖素由____________细胞分泌。

    （3）模拟尿糖的检测可使用____________试纸。

    （4）胰岛素能作用于机体的____________，促进葡萄糖和氨基酸运进细胞，当胰岛素作用于肾小管时能____________(促进/抑制）过滤液中葡萄糖的吸收。

    （5）I型糖尿病人由于免疫系统的____________而攻击和破坏了正常胰岛细胞，故治疗时需依赖胰岛素。血糖浓度的相对稳定依赖于____________调节。

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年浙江省湖州市高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图是某动物细胞分裂示意图，下列分析错误的是

    A. 图中各细胞有可能在该动物的睾丸中找到

    B. 若甲细胞取自雄果蝇体细 胞，则图中少画的一对染色体应为性染色体

    C. 若不考虑染色体片段交换，丙细胞分裂产生的两个子细胞的可能基因组成是ABC和ABC

    D. 乙图细胞有2个染色体组，分裂后形成的子细胞为精细胞

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年浙江省湖州市高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于“观察洋葱表皮细胞的质壁分离以及复原”活动的叙述，正确的是

    A. 整个过程可见细胞内紫色发生“浅→深→浅”的变化

    B. 撕取洋葱表皮后应立即放入适宜浓度的蔗糖溶液中

    C. 质壁分离复原后没有水分子进出细胞

    D. 将洋葱表皮细胞解离、漂洗、染色、制片后，显微镜下即可观察到细胞内的染色体

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    科目：高中生物 来源：2017届湖北省襄阳市高三第一次适应性考试（5月）理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    人们的日常生活与发酵技术密切相关。柿子经过发酵可制成柿子醋，以下是柿子醋制作的流程:柿果→挑选→清洗→去皮→去核→脱涩处理→切块→压榨→柿汁→灭菌→酒精发酵→醋酸发酵→灭菌→陈酿→淋醋→过滤→成品。请回答：

    （1）脱涩过程可以用成熟的苹果、梨等水果释放的____________(气体)促进柿子成熟。

    （2）将压榨后的柿汁加热到80℃保持10〜20分钟的目的是____________。酒精发酵可添加活性干酵母进行，发酵的原理是____________(写出反应式）。

    （3）若醋酸发酵时需扩大培养醋酸菌种，实验室常用的接种方法是____________和______________。接种前应对培养皿、接种环和培养基进行灭菌，方法分别是____________，接种时应在火焰附近进行，同时需设置空白培养基做对照，原因是____________________________________。

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年浙江省9+1联盟高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于甲状腺激素的说法，错误的是

    A. 甲状腺激素的作用遍及全身所有的器官

    B. 甲状腺激素由腺垂体分泌

    C. 甲状腺激素是人体内唯一含碘的激素

    D. 甲状腺激素能促进骨骼成熟

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