| A. | 种群中控制某个性状的全部基因称为该种群的基因库 | |
| B. | 基因突变可改变种群基因库的基因组成 | |
| C. | 具有生殖隔离的两个种群未必存在地理隔离 | |
| D. | 具有地理隔离的两个种群未必存在生殖隔离 |
分析 1、在一定的地域中,一个物种的全体成员构成一个种群.一个主要特征是种群内的雌雄个体能通过有性生殖而实现基因的交流.一个种群全部个体所带有的全部基因的总和就是一个基因库.种群是生物进化的基本单位,也是生物繁殖的基本单位.自然界中种群的基因频率总是在不断变化着,基因频率的变化是导致基因库变化的原因.
2、地理隔离:同一种生物由于地理上的障碍而分成不同的种群,使得种群间不能发生基因交流的现象.群体生活在不同的栖息地,彼此不能相遇.如海洋、大片陆地、高山和沙漠等,阻碍了生物的自由迁移、交配、基因交流,最后就形成为独立的种群.3、生殖隔离是指由于各方面的原因,使亲缘关系接近的类群之间在自然条件下不交配,即使能交配也不能产生后代或不能产生可育性后代的隔离机制.
解答 解:A、种群中控制某个性状的全部基因只是属于该基因库的一部分,全部个体的全部基因才是该种群的基因库,A错误;
B、生物的基因突变会产生新的基因,因而种群的基因库也会更加丰富,B正确;
C、具有生殖隔离的种群未必存在地理隔离,如同一块草原上的马和牛,C正确;
D、具有地理隔离的种群未必存在生殖隔离,如东北虎和华南虎,D正确.
故选:A.
点评 本题主要考查了种群基因库和隔离的相关知识,其中种群基因库的概念是易错点知识.注意要点包括:①是一个完整独立的种群;②必须是全部个体,不管老弱病残,只要活着的个体的基因都要算在里面;③必须是全部基因,不管是有利的还是不利的,或是中性的基因都要算.当然,如果这个种群里面,含某种基因的个体死光了,那么基因库将不再包含该基因.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 噬菌体增殖时,需利用大肠杆菌的核糖体合成逆转录酶 | |
| B. | 噬菌体增殖时,遗传信息不能由mRNA传递给tRNA | |
| C. | 子代噬菌体不能检测到35S,说明DNA是遗传物质 | |
| D. | 若改用14C标记噬菌体,也能示踪区分DNA和蛋白质 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 甲 | B. | 乙 | C. | 丙 | D. | 丁 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 形态、大小相同的两条染色体 | |
| B. | 来源相同的两条染色体 | |
| C. | 减数分裂过程中联会的两条染色体 | |
| D. | 一条来自父方、一条来自母方的两条染色体 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com