| A. | 细胞的高度分化改变了物种的遗传信息 | |
| B. | 细胞的衰老和凋亡是生物体异常的生命活动 | |
| C. | 原癌基因或抑癌基因发生多次变异累积可导致癌症,因此癌症一定遗传 | |
| D. | 良好心态有利于神经、内分泌系统发挥正常的调节功能,从而延缓衰老 |
分析 1、细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.细胞分化的实质:基因的选择性表达.
2、对于单细胞生物而言,细胞衰老就是个体衰老;对于多细胞生物而言,细胞衰老和个体衰老不是一回事,个体衰老是细胞普遍衰老的结果.
3、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程,是生物体正常的生命历程,对生物体是有利的,而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程.
4、细胞癌变的根本的原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变.
解答 解:A、细胞的高度分化不改变物种的遗传信息,是基因的选择性表达的结果,A错误;
B、细胞的衰老和凋亡是生物体正常的生命活动,B错误;
C、体细胞中原癌基因和抑癌基因发生的突变导致的癌症一般是不遗传给后代的,C错误;
D、良好心态有利于神经、内分泌系统发挥正常的调节功能,机体代谢旺盛,可以延缓衰老,D正确.
故选:D.
点评 本题考查细胞分化、衰老、凋亡和癌变的相关知识,要求考生掌握细胞分化的实质,明确细胞衰老和凋亡都是正常的生命活动;识记细胞癌变的原因,明确体细胞突变一般不会遗传,再对选项作出准确的判断.
科目:高中生物 来源:2016届西藏拉萨中学高三上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于物质出入细胞方式的叙述,正确的是
A.突触小泡内的递质通过载体主动转运到细胞外
B.葡萄糖以协助扩散方式转运进入红细胞
C.水分子由分子少向分子多处扩散的过程是渗透作用![]()
D.氨基酸主动运输进入小肠上皮细胞不消耗ATP
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 光照强度为c时,造成曲线Ⅱ和Ⅲ光合作用强度差异的原因是CO2浓度不同 | |
| B. | 光照强度为c时,造成曲线Ⅰ和Ⅱ光合作用强度差异的原因是温度不同 | |
| C. | 光照强度为a~b,曲线Ⅰ、Ⅱ光合作用强度随光照强度升高而升高 | |
| D. | 光照强度为a~c,曲线Ⅰ、Ⅲ光合作用强度随光照强度升高而升高 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 含量甚微的①经过分级调节作用,直接参与细胞代谢明显增加③的分泌 | |
| B. | 激素②是调节甲状腺细胞分泌功能的主要激素 | |
| C. | 血中③的浓度过低时,对下丘脑和垂体的抑制作用减弱 | |
| D. | ③几乎作用于全身的靶细胞,可促进其细胞代谢,寒冷时该激素会增加 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 血糖平衡调节除激素发挥调节作用外,还受神经系统控制,间接发挥调节作用 | |
| B. | 当小肠大量吸收葡萄糖时,胰岛A细胞分泌的胰高血糖素减少 | |
| C. | 胰岛素分泌不足或细胞内葡萄糖的氧化利用发生障碍时会导致血糖升高 | |
| D. | 在维持血糖平衡的激素调节中,甲状腺激素与肾上腺素表现为协同作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 愈伤组织是花粉细胞通过有丝分裂后形成的不规则的细胞团 | |
| B. | 在愈伤组织的形成中,必须从培养基中获得水、无机盐和小分子的有机物等营养物质 | |
| C. | 为促进花粉细胞分裂生长,在培养基中应加入适宜浓度的生长素等激素 | |
| D. | 试管苗可能出现的基因型有AABB或Aabb或aaBB或aabb |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 在蛋白质合成旺盛的细胞中[3]较大 | |
| B. | [3]是遗传物质(DNA)储存的场所 | |
| C. | [5]参与合成的磷脂,除满足自身需要外,还参与[2]等细胞器的形成 | |
| D. | [2][4][5]都属于细胞的生物膜系统 |
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