【题目】图1、图2分别为处于不同分裂时期的两种细胞示意图,下列相关叙述正确的是( )
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A.图中引起姐妹染色单体上存在等位基因的原因都相同
B.图中两个细胞均处于有丝分裂前期
C.图中两个细胞都能产生两种子细胞
D.图中两个细胞都含有两个染色体组
【答案】C
【解析】
根据题意和图示分析可知:
1.图1中含同源染色体,散乱分布在细胞中,所以细胞处于有丝分裂前期;
2. 图2中不含有同源染色体,着丝点没有分裂,且散乱分布在细胞中,所以细胞处于减数第二次分裂前期。
A.图中,引起姐妹染色单体上存在等位基因的原因不一定相同,前者只能是基因突变,后者可能是基因突变,也可能是交叉互换,A错误;
B.图1中的细胞处于有丝分裂前期,而图2中的细胞处于减数第二次分裂前期,B错误;
C.图中两个细胞都有一条染色体上的两条染色单体含有等位基因,所以分裂后都能产生两种子细胞,C正确;
D.图1中的细胞含有两个染色体组,而图2中的细胞只含有一个染色体组,D错误。
故选C。
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【题目】逆合成分析法是有机合成中常用的思维方法。为了由某烯烃E合成目标产物乙二酸乙二酯(T),利用逆推法设计的合成路线如图:
。
请回答下列问题:
(1)T的结构简式为___。
(2)A与B反应生成T的化学方程式为___。
(3)C分子中的官能团名称为___,由D生成B的反应类型为__。
(4)有机原料E的结构式为__。
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【题目】1952年,赫尔希和蔡斯进行的噬菌体侵染细菌的实验,是人们探究“什么是遗传物质”最具有说服力的实验。图表示T2噬菌体侵染大肠杆菌后某些基因表达的部分过程。
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(1) 赫尔希和蔡斯利用噬菌体侵染细菌的实验证明生物的遗传物质是DNA时, 最关键的实验设计思路是_________________________________。
(2) 图中的RNA聚合酶是在____________(填生物)的核糖体上合成的,分子①②通常__________(填“相同”或“不同”),分子③④_______(填“相同”或“不同”)。
(3)图中所示过程中形成的化学键有______________(填化学键名称)。
(4)研究人员模拟赫尔希和蔡斯的实验,用未标记的噬菌体与3H标记的细菌混合,保温适宜的时间(子代噬菌体未释放)后进行搅拌和离心,检测放射性主要出现在____________。
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【题目】下图为类囊体薄膜上发生的光反应示意图,PSⅠ和PSⅡ分别是光系统Ⅰ和光系统Ⅱ,是叶绿素和蛋白质构成的复合体,能吸收利用光能进行电子的传递,PQ、Cytbf、PC是传递电子的蛋白质,其中PQ在传递电子的同时能将H+运输到类囊体腔中,图中实线为电子的传递过程,虚线为H+的运输过程,ATP合成酶由CF0和CF1两部分组成,在进行H+顺浓度梯度运输的同时催化ATP的合成。请回答下列问题:
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(1)分析图中电子传递的整个过程可知,最初提供电子的物质为___________,最终接受电子的物质为___________。
(2)光反应产生的氧气去向是___________。图中用于暗反应的物质是___________。
(3)合成ATP依赖于类囊体薄膜两侧的H+浓度差,图中使膜两侧H+浓度差增加的过程有__________。
(4)研究发现,叶绿素中含有镁元素,PSⅠ中含铁元素,PC中含铜元素,PSⅡ中含锰元素,由此推测,通过___________可防止光合作用的效率降低。
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【题目】培养胡萝卜根组织可获得试管苗,获得试管苗的过程如图所示。
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回答下列问题。
(1)利用胡萝卜根段进行组织培养可以形成试管苗。用分化的植物细胞可以培养成完整的植株,这是因为植物细胞具有__________。
(2)步骤③切取的组织块中要带有形成层,原因是_____________________________。
(3)离体的植物组织细胞经过_____________和____________两个重要的过程,最终可形成试管苗。
(4)步骤⑥要进行照光培养,其作用是_______________________________________。
(5)经组织培养得到的植株,一般可保持原品种的____________________,这种繁殖方式属于____________繁殖。
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【题目】下列有关免疫系统组成及其功能的说法,正确的是
A. 淋巴细胞也叫免疫细胞,分布在淋巴液和淋巴结中
B. 免疫细胞来源于造血干细胞,可产生免疫活性物质
C. 对癌变肝细胞的清除,体现了免疫系统的防卫功能
D. 免疫系统有防卫功能,且防卫功能越强大越好
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【题目】由于围湖造田、网箱养鱼、污水排放等原因,到21世纪初,湖北省洪湖的水面积比20世纪初减少了近2/3,昔日的美景不见了,换来的不是年年干旱,就是水涝;后来实行退耕还湖政策,并进行污水排放治理,建立国家级自然保护区等措施,洪湖的生态环境逐渐改善和恢复,其水面积也增加到400km2.回答下列问题:
(1)由于污水排放,洪湖中N、P含量升高,引起水体富营养化,浮游藻类大量繁殖,引起水体溶氧量迅速下降,进一步造成鱼类等生物死亡,这一过程中存在________ (正/负)反馈调节;洪湖遭到严重污染后难以恢复的原因是___________________________________。
(2)由于环境改善和恢复,洪湖逐渐变为鸟类的天堂,该地水鸟数量明显增加,从种群数量特征的角度分析,鸟的种群密度增加的直接原因有________________________________________(答出两项)。若洪湖中鲢鱼种群的环境容纳量为20000尾,为了能保持鲢鱼的最大捕捞量,每次捕捞后鲢鱼的种群密度应保持在______尾/km2。
(3)洪湖中野生红莲的叶子有的挺水,有的浮水,错落有致,这种现象______(填属于或不属于)群落的垂直结构,理由是_____________________________________。
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【题目】(一)下图一是人体内某些信息分子作用的示意图,字母A~E表示信息分子,数字表示相关生理变化;图二表示某些植物激素对幼苗生长的调节作用,图中③~⑤表示不同的植物激素。请据图回答:
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(1)请写出相关信息分子的名称:A ______________ ;B_____________________。
(2)图一中①表示增殖分化产生更多的浆细胞或效应T细胞和__________________。
(3)图二中的③是_______________________;⑤是_________________________ 。
(4)“a浓度”较“b浓度”要__________________。
(二)为探究油菜素内酯(BL)对生长素(IAA)生理作用的影响,做了如下实验:
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(5)实验中:用放射性碳标记的IAA处理主根,检测油菜素内酯对于生长素运输的影响,实验方法及结果如图所示。标记的生长素在根部的运输方向为_________(单向/双向),BL可以_______(促进/抑制)生长素运输,且对___________(运输方式)的作用更显著。
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【题目】科研人员利用番茄幼苗进行相关研究,测量结果如下图所示。以下分析正确的是( )
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A.该研究的目的是探究光照强度对光合速率的影响
B.研究结果说明黄光不能被叶绿体色素吸收
C.a、b两点光合速率差异主要是由暗反应酶的活性不同所致
D.温室种植番茄时,应使用无色透明的塑料膜
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