精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】有机物分子中原子间(或原子与原子团间)的相互影响会导致物质化学性质的不同。下列事实不能说明上述观点的是

A. 苯酚能跟NaOH溶液反应,乙醇不能与NaOH溶液反应

B. 乙烯能发生加成反应,乙烷不能发生加成反应

C. 甲苯能使酸性高锰酸钾溶液褪色,苯不能使酸性高锰酸钾溶液褪色

D. 发生硝化反应时,苯需要加热,甲苯在常温下就能进行

【答案】B

【解析】试题分析:A.苯酚能跟NaOH溶液反应,乙醇不能与NaOH溶液反应,说明羟基连接在苯环上时O-H易断裂,可说明羟基连接在不同的烃基上,性质不同,A不符合题意;B.乙烯中含有碳碳双键性质较活泼能发生加成反应,而乙烷中不含碳碳双键,性质较稳定,乙烷不能发生加成反应,所以乙烯和乙烷性质的不同是由于含有的化学键不同而导致的,B符合题意;C.甲基连接在苯环上,可被氧化,说明苯环对甲基影响,C不符合题意;D.甲苯与硝酸反应更容易,说明甲基的影响使苯环上的氢变得活泼易被取代,D不符合题意。答案选B

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在观察DNARNA在细胞中的分布实验中,加入质量分数为8%的盐酸的目的不包括( )

A. 改变细胞膜通透性,加速染色剂进入细胞

B. 使染色体中的DNA与蛋白质分离

C. 杀死细胞,有利于DNA与染色剂结合

D. 水解DNA

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列实验操作简便、科学且易成功的是( )

A.将乙酸和乙醇的混合液注入浓硫酸中制备乙酸乙酯

B.将铜丝在酒精灯外焰上加热变黑后再移至内焰,铜丝恢复原来的红色

C.在试管中注入2mLCuSO4溶液,再滴几滴NaOH溶液后,加入乙醛溶液即有红色沉淀生成

D.向苯酚溶液中滴加几滴稀溴水出现白色沉淀

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件.下列叙述正确的是( )

A.体温调节中,甲状腺和肾上腺是神经调节的效应器,分泌的激素起拮抗作用

B.各种内环境稳态的维持均是通过神经一体液一免疫调节来完成的

C.免疫系统对稳态的维持是通过其防卫功能实现的

D.内环境的稳态是指内环境的理化性质及各种化学成分保持相对稳定的状态

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】15N标记某种碱基,让其进入分裂旺盛的细胞中,15N起初出现在细胞核中,然后逐渐转移到细胞质基质中并与核糖体靠拢.一般地说,被标记的碱基不可能是( )

A.腺嘌呤 B.鸟嘌呤

C.胸腺嘧啶 D.尿嘧啶

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于无机盐的叙述,错误的是( )

A. 缺铁性贫血是因为体内缺乏铁,血红蛋白不能合成

B. Ca2+对于维持人体的生命活动具有重要作用,缺Ca2+将导致肌无力

C. 细胞中的无机盐可能以化合物形式存在,如CaCO3构成人体的骨和牙齿

D. 碘是合成甲状腺激素的原料,所以有些地区在食盐中加碘以预防地方性甲状腺肿

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】

A. 磷脂由CHO三种元素组成,是构成膜的主要成分

B. 性激素的化学本质是蛋白质,对维持生物体的生殖过程起着重要的调节作用

C. 脂肪只存在于动物的脂肪细胞中,而其他部位和植物细胞中没有

D. 企鹅体内的脂肪有减少热量散失、维持体温恒定的作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关物质(括号内为杂质)的除杂试剂和分离方法均正确的是

选项

被提纯的物质

除杂试剂

分离方法

A

己烷(己烯)

溴水

分液

B

乙醇(乙酸)

KOH溶液

分液

C

苯(苯酚)

NaOH溶液

分液

D

甲烷(乙烯)

酸性KMnO4溶液

洗气

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人体受到病毒刺激后可以产生干扰素,干扰素分为α.β.γ三类,其化学本质是糖蛋白,具有抑制病毒复制、抑制多种细胞增殖等作用.下列有关说法不正确的是( )

A.给流感患者肌肉注射干扰素可以提高其免疫力,说明干扰素属于疫苗类药物

B.干扰素的合成离不开核糖体、内质网和高尔基体的协调配合

C.干扰素可作用抗病毒、抗肿瘤药物应用于医学治疗方面

D.干扰素可与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应

查看答案和解析>>

同步练习册答案