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    豚草是原产北美的植物，某课外小组对某地区的一片闲散地的部分植物的种群密度连续进行了五年的调查，部分结果如下表所示（单位：株/m2）．下列有关叙述中，正确的是（　　）
    年份 2001 2002 2003 2004 2005
    豚草 0.3 0.6 1.1 1.5 2.3
    狗尾草 10.0 9.2 8 6.8 5.5
    龙葵 3.0 2.0 0.4 0 0
    A、调查豚草的种群密度应该采取样方法
    B、可以推测该区域植物的丰富度在减少
    C、豚草入侵，改变了该区域群落演替的速度与方向
    D、该区域豚草的种群数量将保持J型增长
    考点：估算种群密度的方法,种群数量的变化曲线,群落的演替
    专题：
    分析：由于豚草是植物，因此调查植物种群密度的方法是样方法；样方法的注意事项有随机取样，样方的大小和数量，求平均值；从题图看出，随着时间推移，豚草种群密度增大，狗尾草种群密度降低，龙葵被淘汰，因而该区域植物的丰富度在降低，本地物种的数量下降．
    解答： 解：A．调查豚草的种群密度应该样方法，做到随机取样，A正确；
    B．据图分析，2004、2005年龙葵的数量消失，说明物种的丰富度在减少，B正确；
    C．豚草入侵种群数量持续增加，改变该区域群落演替的速度与方向，使得种群密度减少，C正确；
    D．该区域豚草的种群数量不一定保持J型增长，因为空间和资源是有限的，D错误．
    故选：ABC．
    点评：本题考查调查种群密度的方法、群落演替和种群数量变化等相关知识，意在考查学分析表格和解决问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    在生态系统中，营养级越高的生物获得的总能量越少．下列解释错误的是（　　）
    A、各营养级中总有一部分能量被分解者利用
    B、各营养级中的能量一部分以热能形式散失
    C、生物维持自身的生命活动消耗一部分能量
    D、能量金字塔顶层的生物数量少需要能量少

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    取生长状态良好的一株番茄幼苗，培养于表中所列完全培养液中．请分析回答：
    （1）培养液中的P元素在光合作用中发挥重要作用，不仅是ATP、NADPH等物质的重要组成成分，还在维持
     
     上起着重要作用．表中“其他微量元素”包括
     
     种．用于植物组织培养的培养基的成分，与上表相比，至少还应有有机营养物质和
     
    ．
    （2）培养一段时间后测定培养液中的离子浓度，结果Ca2+浓度升高了35%，K+浓度降低了83%．这与细胞膜上的
     
     有直接关系，说明植物对矿质离子的吸收具有选择性，同时也说明
     
    ．
    （3）夏季中午强光下的植株出现萎蔫现象，原因是
     
    ．
    （4）若培养时间较长，培养瓶的瓶塞上还应通有小管，除用于补充水或培养液外，还用于
     
    ．测定弃液pH，发现pH值略有下降，从生态学角度看，说明
     
    ．
      粉状硫
    10g    		 K2HPO4
    4g    		 FeSO4
    0.5g    		 蔗糖
    10g    		 （NH4）2SO4
    0.4g    		 H2O
    100mL    		 MgSO4
    9.25g    		 CaCl2
    0.5g
    Ⅰ + + + + - + + +
    Ⅱ + + + - + + + +
    Ⅲ + + + + + + + +

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    为了研究生长素类似物对植物生长发育的影响，某兴趣小组选择“萘乙酸对大豆幼根生长的影响”为研究课题，完成了有关实验研究．
    方法步骤：
    ①取培养皿6套，编为1～6号．分别加入5mL浓度为10、1、0.1、0.01、0.001、0.0001（mg?L-1）的萘乙酸溶液．
    ②在每个培养皿中各放入一张滤纸，并选取已萌动的大豆种子（萌动的幼根等长）5粒整齐排在滤纸上，再将各培养皿置于220C恒温箱中黑暗培养5d．
    ③测量培养皿内各大豆幼根的长度并计算出平均长度．
    分析回答下列问题：
    （1）此实验研究的单一变量是
     
    ．
    （2）请修正上述步骤中的不足之处
     
    ．
    （3）为何在每一个培养皿加入5粒种子，而不只加1粒种子呢？
     

    （4）试设计一个表格用以统计不同浓度萘乙酸中大豆幼根的生长状况．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某同学探究元素X是否属于植物必需矿质元素的构思如图．A组和B组的对照组分别是（　　）
    A、甲、实验前
    B、甲、实验后
    C、乙、实验前
    D、乙、实验后

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某校研究小组在设计验证Ni是必须矿质元素时，设计了下列四组实验，你认为其中最恰当的一组是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    移栽某植物时，常剪去部分叶片；刚收获的小麦种子需晾干后才能入库；种子萌发前，要给予适宜的水分．这些措施的主要目的依次是（　　）
    ①降低蒸腾作用
    ②促进水分运输
    ③降低呼吸作用
    ④停止代谢活动
    ⑤降低光合作用
    ⑥促进新陈代谢．
    A、①③⑥B、②④⑥
    C、⑤①②D、③④①

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示的系谱图中，A男子的奶奶和B女子的外公是表兄妹，根据我国婚姻法“直系血亲和三代以内的旁系血亲禁止结婚”的规定，判断男子A和女子B（　　）
    A、属三代以内旁系血亲，不能婚配
    B、属直系血亲，不能婚配
    C、属三代以外旁系血亲，可以婚配
    D、亲缘关系，不能婚配

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    生物技术及其应用
    I、草莓生产上传统的繁殖方式易将所感染的病毒传播给后代，导致产量降低．品质变差．运用微型繁殖技术可以培育出无病毒幼苗．草莓微型繁殖的基本过程如下：

    请回答：
    （1）微型繁殖培育无病毒草莓苗时，一般选取植物
     
    部分作为外植体，其依据是
     
    ．
    （2）在过程①中，常用的MS培养基主要成分包括大量元素、微量元素和
     
    ，在配制好的培养基中，常常需要添加
     
    ，有利于外植体启动细胞分裂形成愈伤组织．接种后2～5d，若发现外植体边缘局部污染，原因可能是
     
    ．
    （3）在过程②中，愈伤组织在诱导生根的培养基中未形成根，但分化出了芽，其原因可能是
     
    ．
    Ⅱ、利用微生物分解玉米淀粉生产糖浆，具有广阔的应用前景．但现有野生菌株对淀粉的转化效率低，某同学尝试对其进行改造，以获得高效菌株．请你帮助其设计实验步骤：
    ①配置
     
    （固体、半固体、液体）培养基，该培养基的碳源应为
     
    ．
    ②将
     
    接入已灭菌的培养基平板上．
    ③立即用适当剂量的紫外线照射，其目的是
     
    ．
    ④菌落形成后，加入碘液，观察菌落周围培养基的颜色变化和变化范围的大小．周围出现
     
    现象的菌落即为初选菌落，经分离、纯化后即可达到实验目的．

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