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1.mRNA的某个碱基被氧化会导致核糖体在该碱基处停止移动,而神经细胞中的质控因子能切碎mRNA解救卡住的核糖体,否则受损的mRNA就会在细胞中累积,进而引发神经退行性疾病.下列相关推测不正确的是(  )
A.质控因子可能是一种RNA水解酶
B.质控因子的作用是阻止异常多肽链的合成
C.可根据合成蛋白质的长度来判断mRNA是否被氧化
D.控制质控因子合成的基因突变可能会引发神经退行性疾病

分析 根据题意分析可知:核糖体在mRNA上移动时,可合成多肽链.神经细胞中的质控因子能切碎mRNA,说明质控因子可能是一种RNA水解酶,能将mRNA水解.而解救被卡住的核糖体后,能继续进行翻译过程,合成多肽链.

解答 解:A、由于质控因子能切碎mRNA,所以质控因子可能是一种RNA水解酶,A正确;
B、质控因子的作用是解救卡住的核糖体,使多肽链的合成能够继续,B错误;
C、多肽链的合成模板是mRNA,若mRNA上的碱基被氧化,则会导致合成的多肽链较短,所以可根据合成蛋白质的长度来判断mRNA上的碱基是否被氧化,C正确;
D、控制质控因子合成的基因突变后可能会失去切碎mRNA解救卡住的核糖体的功能,使受损的mRNA在细胞中累积,从而引发神经退行性疾病,D正确.
故选:B.

点评 本题考查mRNA和蛋白质合成的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

20.埃博拉病毒为一种人畜共患的单链RNA病毒.下列有关该病毒的叙述错误的是(  )
A.埃博拉病毒遗传物质中的嘌呤碱基数一定等于嘧啶碱基数
B.埃博拉病毒可在小鼠的肝脏细胞悬液中大量增殖
C.可在患者的血液、唾液、汗液等内环境成分中检测出埃博拉病毒
D.与HIV病毒一样埃博拉病毒也容易发生基因突变

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.某雄性动物的基因型为AaBb.如图是其一个精原细胞减数分裂过程中的两个不同时期细胞分裂图象.有关该精原细胞及其分裂过程叙述正确的是(  )
A.图甲所示细胞处于减数第一次分裂过程中
B.该精原细胞在分裂过程中发生了基因突变
C.所产生的精细胞的基因型分别为ab、ab、AB、AB
D.分裂过程中,基因A、a、b、b可能移向细胞同一极

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.在生物体内,某些重要化合物的元素组成和功能关系如图所示.其中X、Y代表元素,A、B、C是生物大分子.请据图分析回答:
(1)人体中,单体b的种类有4种;图中A和C是组成染色体的主要成分.A主要分布在细胞核中,用甲基绿染色剂将口腔上皮细胞染色,可观察到显微镜下的细胞核呈绿色.
(2)导致地球上生物多种多样的直接原因是[C]蛋白质结构的多样性.
(3)③反应过程为翻译,n个氨基酸(氨基酸的平均分子量为100),共有m个氨基(m>n),则由这些氨基酸缩合而成的一条多肽链的相对分子质量为82n+18,该多肽中的氨基数为m-n+1个.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.研究人员选取体长、体重一致的斑马鱼随机均分成对照组和训练组,其中训练组每天进行运动训练(持续不断驱赶斑马鱼游动),对照组不进行.训练一段时间后,分别测量两组斑马鱼在静止时及相同强度运动后的肌肉乳酸含量,结果如图.下列叙述正确的是(  )
A.乳酸是由丙酮酸在线粒体基质中转化形成的
B.静止时斑马鱼所需ATP主要在细胞质基质生成
C.运动训练可降低无氧呼吸在运动中的供能比例
D.运动训练可降低斑马鱼静止时的无氧呼吸强度

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.如图是科学家培育生产人血清白蛋白(hALB)的乳腺生物反应器的流程图,请回答下列问题:

(1)为获得更多的卵母细胞,在过程A中常对良种奶牛注射促性腺激素.体外受精前,需对精子进行获能处理.
(2)过程C使用的酶是限制酶和DNA连接酶,为让hALB基因在牛的乳腺细胞中表达,需将hALB基因与乳腺蛋白基因的启动子等调控组件重组在一起.在分子水平上检测hALB基因是否在转基因牛体内成功表达的方法是抗原-抗体杂交.
(3)过程D使用的技术为早期胚胎培养,获得囊胚后可切割[①]滋养层做DNA分析性别鉴定.
(4)进行E操作前要对受体进行同期发情处理.通过胚胎分割技术可获得更多的转基因牛.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列有关细胞膜的化学成分和结构的叙述,错误的是(  )
A.原核细胞和真核细胞的细胞膜,其主要成分都是磷脂和蛋白质
B.置于低渗溶液中的细胞体积变大,能体现细胞膜的结构特点
C.细胞膜可以通过高尔基体分泌的小泡实现自我更新
D.同一生物体不同细胞,其细胞膜中蛋白质的种类和含量大体相同

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.用同位素35S和32P分别标记噬菌体的蛋白质和DNA,然后用标记的噬菌体做侵染大肠杆菌的实验,进入细菌体内的成分有(  )
A.35SB.32PC.35S和32PD.不含35S和32P

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.果蝇体内三对等位基因的分布如图1所示,都位于常染色体上,其分裂过程中遗传物质的变化如图2所示,则下列分析中,正确的是(  )
A.A、a与B、b不遵循自由组合定律的原因是它们不能发生基因重组
B.减数第二次分裂的后期和末期可用图2中的EF段来表示
C.该细胞的联会时期对应图2中的AB段
D.该果蝇细胞分裂中复制形成的两个A基因发生分离的时期为有丝分裂后期和减数第一次分裂后期

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