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取生理状态健康且相同的、高度均为2.0cm的燕麦胚芽鞘若干,均分成a、b、c、d、e和f组。将上述6组胚芽鞘分别置于相对浓度值为A-F(A值为0,B<C<D<E<F)的2,4—D溶液中,浸泡30分钟后取出胚芽鞘置于同一黑暗环境中,几天后测量胚芽鞘高度,结果如图所示。下列分析正确的是

A. 实验结果不能体现2,4-D溶液生理作用的两重性

B. 当2,4-D溶液的相对浓度高于D值时,就会抑制燕麦胚芽鞘的生长

C. 促进燕麦胚芽鞘生长的2,4-D溶液的最适浓度介于C-D之间

D. 在A-F相对浓度大小不确定的情况下,若b组为清水处理组,则A大于E

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2017届辽宁省大连市高三第二次模拟考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于生态系统的叙述,错误的是

A. “天涯若比邻”可用来比喻生物圈环境问题的特点

B. 莴苣、茄子等种群的繁衍离不开生态系统信息的传递

C. 焚烧秸杆能使农田生态系统中的能量得到有效利用

D. 建造人工防护林有助于保持农田生态系统的稳定

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科目:高中生物 来源:2017届河南省濮阳市高三第三次模拟考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题

果蝇是遗传学研究中的模式生物,其性别决定类型为XY型。已知果蝇棒状眼(B)对正常眼(b)为显性,请回答下列问题:

(1)某些果蝇棒状眼性状的出现,是因为其体内的棒状眼基因具有______的功能,该功能通过转录和翻译实现。翻译过程需要特异性识别氨基酸的______作为运载工具。

(2)某基因型为XBXb的果蝇受精卵,第一次有丝分裂形成的两个子细胞一个正常,另一个丢失了一条X染色体,导致该受精卵发育成一个左侧躯体正常而右侧躯体为雄性(X0型为雄性)的嵌合体,则该嵌合体果蝇右眼性状为______。

(3)研究发现某表现型正常的果蝇种群基因库中存在隐性致死突变基因(胚胎致死)。研究人员构建了一个棒状眼雌果蝇CIB品系XeBXb,其细胞中的一条X染色体上携带隐性致死基因e,且该基因与棒状眼基因B完全连锁(不发生交叉互换),如图所示。e在纯合(XeBXeB、XeBY)时能使胚胎致死,此外无其他遗传效应。为检测经相关射线辐射后的正常眼雄果蝇甲产生的精子中X 染色体上是否发生了其他隐性致死突变(纯合时致死,不考虑两种隐性致死突变间的相互作用),实验步骤如下:

①将雄果蝇甲与CIB品系雌果蝇交配,得到F1。

②在F1中选取大量棒状眼雌果蝇,与多个正常眼且细胞未发生致死突变的雄果蝇进行杂交,统计F2的雌雄数量比。

预期结果和结论:

如果F2中雌雄比例为_____,则经辐射处理的雄果蝇甲产生的精子中X染色体上未发生其他隐性致死突变;如果F2中全为_____(填“雌”或“雄”)果蝇,则经辐射处理的雄果蝇甲产生的精子中X染色体上发生了其他隐性致死突变。

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科目:高中生物 来源:2017届山东省德州市高三第二次模拟考试理科综合生物试卷(解析版 ) 题型:选择题

某河流因污水排放导致藻类大量繁殖产生水华。通过投放以浮游藻类为食的鱼类和种植大型挺水植物对其进行治理,收到较好效果。下列叙述正确的是

A. 藻类大量繁殖使生物多样性增加

B. 水域中的生物个体数量能反映群落的丰富度

C. 治理后能量流动的方向和特点未发生改变

D. 植物中含有的全部能量为输入该生态系统的总能量

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科目:高中生物 来源:2017届重庆市高三高考适应性月考(七)理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题

2016年4月17日厄瓜多尔发生7.5级地震,共造成673人死亡,是2016年死亡人数最多的地震,植被毁损达到30%以上。震后厄瓜多尔某自然生态系统在认为干预下逐步恢复,恢复过程的能量流动如下图所示[单位为103kJ/(m2·a)],恢复过程中某种群的密度与出生率和死亡率的关系如图乙所示。请回答下列问题:

(1)第一营养级到第二营养级的能量传递效率约为_____________________。

(2)图甲未利用部分的能量在生物体内以_____________能的形式存在。

(3)如图甲所示,由于植被受损,除生产者外其他营养级需要补偿能量输入,输入能量可以减轻植被恢复的压力。肉食性动物需补偿输入的能量值至少为_______________kJ/(m2·a)。

(4)由图乙可知,种群密度在_________点时,种群数量增长率最大;在其他条件不变的情况下,____________点时种群数量达到K值。

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科目:高中生物 来源:2017届广西高三5月份考前模拟适应性联合考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题

[生物一选修1:生物技术实践]

长期使用除草剂会污染环境,研究发现一除草剂(有机物)能被土壤中某细菌(M)降解。下图为分离能降解该除草剂的M菌种的过程。请回答下列相关问题:

(1)在液体培养基的基础上制备固体培养基时常用的凝固剂是_______________。

(2)土壤有“微生物的天然培养基”之称。为了获取能降解该除草剂的M菌种,选择的土壤样品应来自

__________。图中①过程所用的培养基中需要加入____________________作为唯一碳源。进行选择培养的目的是____________________。

(3)图中②过程划线所用的工具为__________,该工具在使用前后都要进行__________灭菌。

(4)若要检测土样中的细菌含量,应采用__________法进行接种。先将1mL土壤溶液稀释100倍,然后随机选取4个经灭菌处理的平板,其中3个平板上分别涂布0.1mL稀释液,1个平板未涂布稀释液,适当培养后,4个平板上的菌落数分别为39、38、37和0,则可计算得出每升土壤溶液中的活菌数为__________个。

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科目:高中生物 来源:2017届广西高三5月份考前模拟适应性联合考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题

人在与自然相处的过程中,不断积累了很多与自然和谐共处的经验。下列关于生态学知识的叙述,正确是

A. 食物链越长,能量传递效率越高

B. 大力植树造林可以从根本上解决温室效应

C. 引进外来物种是增加生物多样性的重要手段

D. 人为利用生态系统的信息传递可以调节种间关系

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科目:高中生物 来源:2017届山西省临汾市高三考前适应性训练考试(三)理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题

同学们参观某白酒厂造酒过程,看到一堆一堆的高粱被撒上某菌种后加水使其湿润,并每过两小时用木掀翻转一次,两天后将其放入一密闭容器中保温十多天。最后进行蒸馏得到白酒。

(1)造酒过程所用菌种是______________。

(2)早期翻转的目的是________________,以保障菌体的__________。而密闭后菌体主要进行_________以产生_________________。

(3)在实验室为了得到该菌种的纯种,所用培养基必须经过_________以防止其他微生物污染。

(4)为筛选出某菌种,所用培养基有利于目的菌生长,而抑制其他菌的生长,这叫_________培养基。若往培养基中增添青霉素则有利于___________细菌的生长。

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年黑龙江省高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

孟德尔的两对相对性状的遗传实验中,具有1∶1∶1∶1比例的是 ( )。

①F1产生配子类型的比例 ②F2表现型的比例 ③F1测交后代类型的比例 ④F1表现型的比例 ⑤F2基因型的比例

A.②④ B.①③ C.④⑤ D.②⑤

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