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科目: 来源:2015-2016学年黑龙江省高一上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

人成熟的红细胞无线粒体但能携带氧,红细胞所需能量的来源主要是利用

A.葡萄糖进行有氧呼吸 B.葡萄糖进行无氧呼吸

C.乳酸进行有氧呼吸 D.乳酸进行无氧呼吸

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科目: 来源:2015-2016学年黑龙江省高一上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

比较有氧呼吸和无氧呼吸,正确的是

A.葡萄糖是有氧呼吸的主要底物,不是无氧呼吸的主要底物。

B.CO2是有氧呼吸的产物,不是无氧呼吸的产物。

C.有氧呼吸逐步释放能量,无氧呼吸瞬间释放能量。

D.有氧呼吸过程中能产生还原性氢,无氧呼吸过程中也能产生还原性氢。

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科目: 来源:2015-2016学年黑龙江省高一上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于控制无关变量的实验操作,错误的是

A.验证光合作用能产生淀粉的实验中,首先将实验植物做饥饿处理

B.探究唾液淀粉酶的最适pH的实验中,将每一组温度控制在37℃

C.验证光合作用需要光照的实验中,将叶片的一半用黑纸包住

D.探究唾液淀粉酶最适温度的实验中,每一组都加入等量的淀粉

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科目: 来源:2015-2016学年黑龙江省高一上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关叶绿素的说法正确的是

A.叶绿素在高等植物体内有两种,叶绿素a呈黄绿色,叶绿素b呈蓝绿色

B.叶绿体的囊状结构薄膜和基质中均含有与光合作用有关的色素和酶

C.叶绿体色素提取和分离实验中,在滤纸条上叶绿素a比叶绿素b扩散得慢

D.叶绿素是光合作用中重要的物质,能吸收光能

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科目: 来源:2015-2016学年黑龙江省高一上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示细胞呼吸的过程,其中①~③代表有关生理过程发生的场所,甲、乙代表有关物质。下列相关叙述正确的是

A.① 和③ 都具有双层生物膜

B.① 和② 所含酶的种类相同

C.② 和③都能产生大量ATP

D.甲、乙分别代表丙酮酸、[H]

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科目: 来源:2015-2016学年黑龙江省高一上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图所示为真核生物细胞呼吸的部分过程,可以在细胞质基质中发生的是

A.①②③ B.②③④

C.①③④ D.①②④

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科目: 来源:2015-2016学年黑龙江省高一上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为某植株在夏季晴天一昼夜内CO2吸收量的变化情况,以下判断正确的有几项

① 该植物进行光合作用的时间区段是bg

② 光合作用等于呼吸作用的时刻只有一个

③ ce段所有气孔完全关闭

④ bc段与ef段光合速率上升的原因完全相同

⑤ 适当增加二氧化碳浓度bg两点左右移动方向相反

A.一项 B.二项 C.三项 D.四项

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科目: 来源:2015-2016学年黑龙江省高一上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

利用溴甲酚紫指示剂【酸碱指示剂,pH变色范围:5.2(黄色)——6.8(紫色)】检测金鱼藻生活环境中气体含量变化的实验操作如下,相关叙述不正确的是

A.黑暗处理的目的是使金鱼藻不进行光合作用,只进行呼吸作用

B.溴甲酚紫指示剂变为黄色是因为溶液pH减小

C.图中实验操作3—5能证明光合作用吸收CO2

D.该实验可证明呼吸作用释放CO2,光合作用释放O2

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科目: 来源:2015-2016学年黑龙江省高一上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示在不同光照强度下,某植物的氧气释放量.该植物在2000lx光照强度下,每小时光合作用所产生的氧气量(毫升)是

A.17 B.11 C.23 D.18

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科目: 来源:2015-2016学年黑龙江省高一上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

在适宜温度下,让无菌空气沿箭头方向缓慢流动,并用CO2分析仪测定M、N两处气体CO2浓度的变化。同化箱内除了测量花卉外,无其他生物。图2是图1装置在不同光照强度下,通过计算而绘制的曲线图。如要保证同化箱内花卉的干物质量在0~24h内始终不低于0h前,理论上一天最多能黑暗处理

A.14.4小时 B.14.6小时 C.14.8小时 D.15.0小时

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同步练习册答案