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科目: 来源:2017届浙江省温州市2月高三学考选考适应性考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

恒温动物进入低温环境后,其体温调节表现为

A. 增加产热,增加散热 B. 减少产热,减少散热

C. 增加产热,减少散热 D. 减少产热,增加散热

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科目: 来源:2017届浙江省温州市2月高三学考选考适应性考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

成年人饮食中缺碘可导致

A. 促进蛋白质合成 B. 增加糖的利用

C. 甲状腺功能减退 D. 中枢神经系统发育障碍

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科目: 来源:2017届浙江省温州市2月高三学考选考适应性考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关噬菌体侵染细菌的实验描述正确的是

A. 用32P、35S分别标记两组噬菌体 B. 搅拌使细菌细胞外的噬菌体更易侵染细菌

C. 搅拌后直接检测悬浮液和沉淀中放射性 D. 该实验证明了DNA是主要的遗传物质

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科目: 来源:2017届浙江省温州市2月高三学考选考适应性考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列图示结构中不能合成多肽的是

A. B. C. D.

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科目: 来源:2017届浙江省温州市2月高三学考选考适应性考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

在原核细胞的拟核中,DNA 与周围核糖体直接接触,可通过甲物质传递信息,由核糖体合成乙物质。下列关于甲物质、乙物质合成过程的叙述中,错误的是

A. 均消耗ATP B. 均属于基因表达过程

C. 碱基互补配对方式不同 D. 催化形成的化学键相同

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科目: 来源:2017届浙江省温州市2月高三学考选考适应性考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

学习小组对某种酶催化活性的影响因素进行了实验研究,结果如图所示,分析正确的是

A. Cl-是该酶发挥催化作用所必需的-

B. Cu2+与酶结合形成酶-底物复合物

C. Cu2+ 和Cl-共同作用对该酶催化活性无影响

D. 三组实验的最大反应速率均受酶量限制

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科目: 来源:2017届浙江省温州市2月高三学考选考适应性考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于某动物种群数量的叙述中,正确的是

A. 出生率越高,种群数量越多

B. 只要保持替补出生率,种群数量就稳定不变

C. 性比率为1:1时,种群数量增长最快

D. 可依据年龄结构来预测种群数量的未来发展趋势

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科目: 来源:2017届浙江省温州市2月高三学考选考适应性考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

已知人眼褐色(A)对蓝色(a)是显性,为常染色体遗传。在一个30000人的人群中,蓝眼 有3600人;褐眼有26400人,其中纯合子有12000人。那么,该人群中A、a的基因频率分别为

A. 0.64和0.36 B. 0.36和0.64 C. 0.44和0.56 D. 0.82和0.18

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科目: 来源:2017届浙江省温州市2月高三学考选考适应性考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

光照、温度对贮藏的番茄果实呼吸强度的影响如图所示,分析正确的是

A. 光照对番茄果实呼吸有促进作用

B. 番茄果实的呼吸强度仅与温度有关

C. 光照、2℃条件更有利于番茄果实的贮藏

D. 番茄果实在黑暗、8℃条件下呼吸强度大于光照、15℃条件

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科目: 来源:2017届浙江省温州市2月高三学考选考适应性考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为正常男性体细胞有丝分裂某时期的显微图像,这一时期的染色体缩短到最小程度,便于观察和研究。下列有关这一图像的分析中,正确的是

A. 该图为有丝分裂前期图

B. 该图为人类染色体组型图

C. 所示细胞含有46条常染色体

D. 所示细胞含有2个染色体组

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同步练习册答案