【题目】已知函数
,
,函数
的图象在点
处的切线平行于
轴.
(1)求
的值;
(2)求函数
的极小值;
(3)设斜率为
的直线与函数
的图象交于两点
,
,
,证明:
.
【答案】(1)
(2) 函数
的极小值为
.(3) 见解析
【解析】试题分析:(1)由导数几何意义得
,解得
.(2)先求导函数零点,列表分析导函数符号变化规律,进而确定极小值点(3)先利用斜率公式化简所证不等式
,再利用换元
转化为
,最后根据导数分别证明
及![]()
试题解析:解:(1)依题意得
,则
.
由函数
的图象在点
处的切线平行于
轴得:
,所以
.
(2)由(1)得
,
因为函数
的定义域为
,令
得
或
.
函数
在
上单调递增,在
上单调递减;在
上单调递增,
故函数
的极小值为
.
(3)证法一:依题意得
,
要证
,即证
,
因
,即证
,
令
,即证
,
令
,则
,所以
在
上单调递减,
所以
,即
,所以
①
令
,则
,
所以
在
上单调递增,
所以
,即
②
综①②得
,即
.
证法二:依题意得
,
令
,则
,
由
得
,当
时,
,当
时,
,
所以
在
单调递增,在
单调递减,又
,
所以
,即
.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】为丰富人民群众业余生活,某市拟建设一座江滨公园,通过专家评审筛选处建设方案A和B向社会公开征集意见,有关部分用简单随机抽样方法调查了500名市民对这两种方案的看法,结果用条形图表示如下:
![]()
(1)根据已知条件完成下面
列联表,并用独立性检验的方法分析,能否在犯错误的概率不超过
的前提下认为是否选择方案A和年龄段有关?
![]()
(2)根据(1)的结论,能否提出一个更高的调查方法,使得调查结果更具代表性,说明理由.
附:
![]()
![]()
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】太极图是由黑白两个鱼形纹组成的图案,俗称阴阳鱼,太极图展现了一种相互转化,相互统一的和谐美.定义:能够将圆
的周长和面积同时等分成两部分的函数称为圆
的一个“太极函数”.下列有关说法中:
![]()
①对圆
的所有非常数函数的太极函数中,一定不能为偶函数;
②函数
是圆
的一个太极函数;
③存在圆
,使得
是圆
的太极函数;
④直线
所对应的函数一定是圆
的太极函数.
所有正确说法的序号是__________.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数 ![]()
(1)当a<0时,判断f(x)在(0,+∞)上的单调性;
(2)当a=﹣4时,对任意的实数x1 , x2∈[1,2],都有f(x1)≤g(x2),求实数m的取值范围;
(3)当
,
,y=|F(x)|在(0,1)上单调递减,求a的取值范围.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数
(
)将
的图象向右平移两个单位,得到函数
的图象.
(1)求函数
的解析式;
(2)若方程
在
上有且仅有一个实根,求
的取值范围;
(3)若函数
与
的图像关于直线
对称,设
,已知
对任意的
恒成立,求
的取值范围.
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