设
,函数
.
(1)当
时,求
在
内的极大值;
(2)设函数
,当
有两个极值点
时,总有
,求实数
的值.(其中
是
的导函数.)
(1)1;(2)
.
解析试题分析:(1)当
时,求
, 令
,求
,利用
的单调性,求
的最大值,利用
的最大值的正负,确定
的正负,从而确定
的单调性,并确定
的正负,即
的正负,得到
的单调性,确定极大值,此题确定极大值需要求二阶导数,偏难;(2)先求
函数,再求
,由方程
有两个不等实根
, 确定
的范围,再将
代入
,再整理不等式,讨论
,
,
三种情况,反解
,从而利于恒成立求出
的范围.属于较难试题.
试题解析:(1)当
时,
,
则
, 2分
令
,则
,
显然
在
内是减函数,
又因
,故在
内,总有
,
所以
在
上是减函数 4分
又因
, 5分
所以当
时,
,从而
,这时
单调递增,
当
时,
,从而
,这时
单调递减,
所以
在
的极大值是
. 7分
(2)由题可知
,
则
. 8分
根据题意,方程
有两个不同的实根
,
(
),
所以
,即
,且
,因为
,所以
.
由
,其中
,可得![]()
注意到
,
所以上式化为
,
即不等式
对任意的![]()
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
函数
,其中
为实常数。
(1)讨论
的单调性;
(2)不等式
在
上恒成立,求实数
的取值范围;
(3)若
,设
,![]()
。是否存在实常数
,既使
又使
对一切
恒成立?若存在,试找出
的一个值,并证明;若不存在,说明理由.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知函数
的图像过坐标原点
,且在点
处的切线斜率为
.
(1)求实数
的值;
(2) 求函数
在区间
上的最小值;
(Ⅲ)若函数
的图像上存在两点
,使得对于任意给定的正实数
都满足
是以
为直角顶点的直角三角形,且三角形斜边中点在
轴上,求点
的横坐标的取值范围.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
如图,半径为30
的圆形(
为圆心)铁皮上截取一块矩形材料
,其中点
在圆弧上,点
在两半径上,现将此矩形材料卷成一个以
为母线的圆柱形罐子的侧面(不计剪裁和拼接损耗),设
与矩形材料的边
的夹角为
,圆柱的体积为![]()
.![]()
(Ⅰ)求
关于
的函数关系式?
(Ⅱ)求圆柱形罐子体积
的最大值.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知函数
,
.
(1)若
,则
,
满足什么条件时,曲线
与
在
处总有相同的切线?
(2)当
时,求函数
的单调减区间;
(3)当
时,若
对任意的
恒成立,求
的取值的集合.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知函数f(x)=2ax-
-(2+a)lnx(a≥0)
(Ⅰ)当
时,求
的极值;
(Ⅱ)当a>0时,讨论
的单调性;
(Ⅲ)若对任意的a∈(2,3),x1,x2∈[1,3],恒有
成立,求实数m的取值范围。
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