【题目】某班一次数学考试成绩频率分布直方图如图所示,数据分组依次为
,已知成绩大于等于
分的人数为
人,现采用分层抽样的方式抽取一个容量为
的样本.
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(1)求每个分组所抽取的学生人数;
(2)从数学成绩在
的样本中任取
人,求恰有
人成绩在
的概率.
【答案】(1)
;(2)
.
【解析】
试题分析:(1)数学成绩在
内的频率分别为
.比为
,所以采用分层抽样的方式抽取一个容量为
的样本,人数分别为
;(2)由(1)可知,从
两组抽取人数分别为
人和
人,利用列举法求得总事件有
种,其中符合题意的有
种,故概率为
.
试题解析:
(1)由频率分布直方图可知,
数学成绩在
内的频率分别为
.
∴成绩在
内的人数之比为
,
∴采用分层抽样的方式抽取一个容量为
的样本,成绩在
内所抽取的人数分别为
.
(2)由(1)可知,从
两组抽取人数分别为
人和
人,
记从
中抽取的
人分别为
,从
中抽取的
人分别为
,从这
个人中任取
人,有
,
共计
种等可能的结果,其中恰有
人成绩在
包含
,共计
种等可能的结果,
∴抽取的
人中恰有
人成绩在
的概率
.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】在直角坐标系
中,
,动点
满足
(
且
).
(1)求动点
的轨迹方程,并说明轨迹是什么曲线;
(2)若
,点
为动点
的轨迹曲线上的任意一点,过点
作圆:
的切线,切点为
.试探究平面内是否存在定点
,使
为定值,若存在,请求出点
的坐标,若不存在,请说明理由.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,PA垂直于矩形ABCD所在的平面,E、F分别是AB、PD的中点,∠ADP=45°.
(1)求证:AF∥平面PCE.
(2)求证:平面PCD⊥平面PCE.
(3)若AD=2,CD=3,求点F到平面PCE的距离.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,已知四棱锥P-ABCD的底面是边长为1的正方形,且侧棱PC⊥底面ABCD,且PC=2,E是侧棱PC上的动点
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(1)求四棱锥P-ABCD的体积;
(2)证明:BD⊥AE。
(3)求二面角P-BD-C的正切值。
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【题目】如图,在平面直角坐标系
中,已知椭圆
:
的离心率
,左顶点为
,过点
作斜率为
的直线
交椭圆
于点
,交
轴于点
.
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(1)求椭圆
的方程;
(2)已知
为
的中点,存在定点
,使得对于任意的
都有
,求点
的坐标;
(3)若过
点作直线
的平行线交椭圆
于点
,求
的最小值.
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【题目】某车间甲组有10名工人,其中有4名女工人;乙组有10名工人,其中有6名女工人.现采用分层抽样方法(层内采用不放回简单随机抽样)从甲、乙两组共抽取4名工人进行技术考核.
(1)求从甲、乙两组各抽取的人数;
(2)求从甲组抽取的工人中恰有1名女工人的概率;
(3)求抽取的4名工人中恰有2名男工人的概率.
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