| A. | 19 | B. | 20 | C. | 21 | D. | 22 |
分析 由已知中的程序框图可知:该程序的功能是利用循环结构计算并输出变量i的值,模拟程序的运行过程,分析循环中各变量值的变化情况,可得答案.
解答 解:模拟程序的运行,可得
n=15,
n=16,不满足条件“n=2(mod 3)“,不满足条件“n=2(mod 5)“,
n=17,满足条件“n=2(mod 3)“,
n=18,不满足条件“n=2(mod 3)“,不满足条件“n=2(mod 5)“
n=19,不满足条件“n=2(mod 3)“,不满足条件“n=2(mod 5)“
n=20,满足条件“n=2(mod 3)“,
n=21,不满足条件“n=2(mod 3)“,不满足条件“n=2(mod 5)“
n=22,不满足条件“n=2(mod 3)“,满足条件“n=2(mod 5)“
退出循环,输出n的值为22.
故选:D.
点评 本题考查的知识点是程序框图,当循环的次数不多,或有规律时,常采用模拟循环的方法解答,属于基础题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{10}{3}$,-6 | B. | -$\frac{10}{3}$,6 | C. | -6,$\frac{10}{3}$ | D. | 6,-$\frac{10}{3}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 0 | B. | $\frac{1}{3}$ | C. | $\frac{1}{3}$或0 | D. | 3 |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | ?x∈(0,π),sinx=tanx | |
| B. | 条件p:$\left\{\begin{array}{l}{x+y>4}\\{xy>4}\end{array}\right.$,条件q:$\left\{\begin{array}{l}{x>2}\\{y>2}\end{array}\right.$,则p是q的必要不充分条件 | |
| C. | “?x∈R,x2+x+1>0”的否定是“?x0∈R,x02+x0+1<0” | |
| D. | ?θ∈R,函数f(x)=sin(2x+θ)都不是偶函数 |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (6,-5) | B. | (6,7) | C. | (6,1) | D. | (6,-1) |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $2\sqrt{5}$ | B. | $4\sqrt{2}$ | C. | 6 | D. | $4\sqrt{3}$ |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com