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精英家教网已知椭圆
x2
2
+
y2
4
=1
两焦点分别为F1、F2,P是椭圆在第一象限弧上一点,并满足
PF1
PF2
=1,过P作倾斜角互补的两条直线PA、PB分别交椭圆于A、B两点.
(1)求P点坐标;
(2)求直线AB的斜率;
(3)求△PAB面积的最大值.
分析:(1)设出P的坐标,则可分别表示出
PF1
PF2
进而利用
PF1
PF2
=1求得x0和y0的关系,同时根据2x02+y02=4求得x0和y0即P的坐标.
(2)设出AP的方程,与椭圆方程联立根据xP=1,表示出xA和yA,同理表示出点B的坐标,进而求得AB的斜率.
(3)设出AB的方程与椭圆的方程联立,利用韦达定理表示出x1+x2和x1x2,进而求得x1-x2,最后利用弦长公式求得AB的长.利用三角形面积公式求得答案.
解答:解:(1)F1(0,
2
)
F2(0,-
2
)
,设P(x0,y0
PF1
=(-x0
2
-y0)
PF2
=(-x0,-
2
-y0)

PF1
PF2
=1?x02-2+y02=1?x02+y02=3

又2x02+y02=4,x0,y0>0,∴
x0=1
y0=
2
,即所求P(1,
2
)

(2)设lAPy-
2
=k(x-1)
联立
y-
2
=k(x-1)
2x2+y2=4

得:(2+k2)x2-2k(k-2)x+k2-2
2
k-2=0

∵xP=1,∴xA=
k2-2
2
k-2
2+k2
yA=kxA-k+
2
=
-
2
k2-4k+2
2
2+k2

A(
k2-2
2
k-2
2+k2
-
2
k2-4k+2
2
2+k2
)

同理B(
k2+2
2
k-2
2+k2
-
2
k2+4k+2
2
2+k2
)

kAB=
8k
2+k2
4
2
k
2+k2
=
2

(3)设lABy=
2
x+m
,联立
y=
2
x+m
2x2+y2=4

得:4x2+2
2
mx+m2-4=0
,∴
x1+x2=-
2
m
2
x1x2=
m2-4
4

∴|AB|=
3
|x1-x2|=
3
(x1+x2)2-4x1x2
=
3
4-
1
2
m2

h=
|
2
-
2
+m|
3
=
|m|
3

∴S=
1
2
|AB|•h=
1
2
3
4-
1
2
m2
|m|
3
=
2
4
m2(8-m2)
2
4
m2+(8-m2)
2
=
2

当且仅当m=±2时等号成立.
点评:本题主要考查了直线与圆锥曲线的关系.考查了学生综合分析问题和解决问题的能力.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知椭圆
x22
+y2=1
的右准线l与x轴相交于点E,过椭圆右焦点F的直线与椭圆相交于A、B两点,点C在右准线l上,且BC∥x轴?求证直线AC经过线段EF的中点.

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科目:高中数学 来源: 题型:

精英家教网已知椭圆
x22
+y2=1
的左焦点为F,O为坐标原点.
(I)求过点O、F,并且与椭圆的左准线l相切的圆的方程;
(II)设过点F的直线交椭圆于A、B两点,并且线段AB的中点在直线x+y=0上,求直线AB的方程.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知椭圆
x2
2
+y2=1
的左焦点为F,O为坐标原点.过点F的直线l交椭圆于A、B两点.
(1)若直线l的倾斜角α=
π
4
,求|AB|;
(2)求弦AB的中点M的轨迹方程;
(3)设过点F且不与坐标轴垂直的直线交椭圆于A、B两点,
线段AB的垂直平分线与x轴交于点G,求点G横坐标的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知椭圆
x22
+y2=1的左、右焦点为F1、F2,上顶点为A,直线AF1交椭圆于B.如图所示沿x轴折起,使得平面AF1F2⊥平面BF1F2.点O为坐标原点.
( I ) 求三棱锥A-F1F2B的体积;
(Ⅱ)图2中线段BF2上是否存在点M,使得AM⊥OB,若存在,请在图1中指出点M的坐标;若不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•钟祥市模拟)如图,已知椭圆
x2
2
+y2=1
内有一点M,过M作两条动直线AC、BD分别交椭圆于A、C和B、D两点,若|
AB
|2+|
CD
|2=|
BC
|2+|
AD
|2


(1)证明:AC⊥BD;
(2)若M点恰好为椭圆中心O
(i)四边形ABCD是否存在内切圆?若存在,求其内切圆方程;若不存在,请说明理由.
(ii)求弦AB长的最小值.

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