【题目】已知函数
,
.
(
)求函数
的单调区间.
(
)若对任意
,
,
恒成立,求
的取值范围.
【答案】(
)单调增区间为
,单调减区间
和
.(
)
.
【解析】试题分析:(1)求出函数的导数
,解不等式,求出函数的单调区间即可;
(2)问题等价于“对于任意
,
恒成立”.分
,
讨论函数的单调性求出a的范围即可.
试题解析:(
)
.
令
,则
,令
,则
或
.
故函数
的单调增区间为
,单调减区间
和
.
(
)依题意,“对于任意
,
,
恒成立”等价于“对于任意
,
恒成立”.
由(
)知,函数
在
上单调递增,在
上单调递减.
∵
,
,∴函数
的最小值为
,
∴
.
∵
,∴
.
∵
,令
,得
,
.
①当
,即
时,当
时,
,函数
在
上单调递增,
∴函数
.
由
得,
,
∴
.
②当
,即
时,
时
,
时,
,
∴函数
在
上单调递增,在
上单调递减,
∴
.
由
得,
,
∴
.
综上所述,
的取值范围是
.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在四棱锥
中,底面
为菱形,平面
平面
,
,点
在棱
上.
![]()
(Ⅰ)求证:直线
平面
;
(Ⅱ)若
平面
,求证:
;
(Ⅲ)是否存在点
,使得四面体
的体积等于四面体
的
?若存在,求出
的值;若不存在,请说明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】由中央电视台综合频道(CCTV-1)和唯众传媒联合制作的《开讲啦》是中国首档青年电视公开课。每期节目由一位知名人士讲述自己的故事,分享他们对于生活和生命的感悟,给予中国青年现实的讨论和心灵的滋养,讨论青年们的人生问题,同时也在讨论青春中国的社会问题,受到青年观众的喜爱,为了了解观众对节目的喜爱程度,电视台随机调查了
两个地区的
名观众,得到如下的
列联表:
![]()
已知在被调查的
名观众中随机抽取
名,该观众是
地区当中“非常满意”的观众的概率为
,且
.
(1)现从
名观众中用分层抽样的方法抽取
名进行问卷调查,则应抽取“满意”的
地区的人数各是多少.
(2)完成上述表格,并根据表格判断是否有
的把握认为观众的满意程度与所在地区有关系.
(3)若以抽样调查的频率为概率,从
地区随机抽取
人,设抽到的观众“非常满意”的人数为
,求
的分布列和期望.
|
|
|
|
|
|
|
|
附:参考公式:
![]()
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某城市为鼓励人们绿色出行,乘坐地铁,地铁公司决定按照乘客经过地铁站的数量实施分段优惠政策,不超过
站的地铁票价如下表:
乘坐站数 |
|
|
|
票价(元) |
|
|
|
现有甲、乙两位乘客同时从起点乘坐同一辆地铁,已知他们乘坐地铁都不超过
站.甲、乙乘坐不超过
站的概率分别为
,
;甲、乙乘坐超过
站的概率分别为
,
.
(1)求甲、乙两人付费相同的概率;
(2)设甲、乙两人所付费用之和为随机变量
,求
的分布列和数学期望.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知
是等差数列,
,
是等比数列,
,
,
,
.
(1)求数列
的通项公式;
(2)若
,求当
是偶数时,数列
的前
项和
;
(3)若
,是否存在实数
使得不等式
对任意的
,
恒成立?若存在,求出所有满足条件的实数
,若不存在,请说明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】在某单位的食堂中,食堂每天以
元/斤的价格购进米粉,然后以4.4元/碗的价格出售,每碗内含米粉0.2斤,如果当天卖不完,剩下的米粉以2元/斤的价格卖给养猪场.根据以往统计资料,得到食堂某天米粉需求量的频率分布直方图如图所示,若食堂某天购进了80斤米粉,以
(单位:斤)(其中
)表示米粉的需求量,
(单位:元)表示利润.
(Ⅰ)计算当天米粉需求量的平均数,并直接写出需求量的众数和中位数;
(Ⅱ) 将
表示为
的函数;
(Ⅲ)根据直方图估计该天食堂利润不少于760元的概率.
![]()
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com