【题目】写出下列每对集合之间的关系:
(1)
,
;
(2)
,
;
(3)
,
;
(4)
是对角线相等且互相平分的四边形
,
是有一个内角为直角的平行四边形
.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数
的图像关于直线
对称,且
.
(1)求
的表达式;
(2)若将
图像上各点的横坐标变为原来的
,再将所得图像向右平移
个单位,得到
的图像,且关于
的方程
在区间
上有且只有一个实数解,求实数
的取值范围.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知数列
满足:
.
(1)若
,求数列
的通项公式;
(2)设数列
的前
项和为
,且
试确定
的值,使得数列
为等差数列;
(3)将数列
中的部分项按原来顺序构成新数列
,且
,求证:存在无数个满足条件的无穷等比数列
.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知椭圆
:
的左、右焦点分别为
,右顶点为
,且
过点
,圆
是以线段
为直径的圆,经过点
且倾斜角为
的直线与圆
相切.
(1)求椭圆
及圆
的方程;
(2)是否存在直线
,使得直线
与圆
相切,与椭圆
交于
两点,且满足
?若存在,请求出直线
的方程,若不存在,请说明理由.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如果一个点是一个指数函数和一个对数函数的图像的交点,那么称这个点为"好点".下列四个点P1(1,1),P2(1,2),P3(
,
),P4(2,2)中,"好点"有( )个
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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【题目】已知函数![]()
(1)若
,是否存在
,使得
为偶函数,如果存在,请举例并证明,如果不存在,请说明理由;
(2)若
,判断
在
上的单调性,并用定义证明;
(3)已知
,存在
,对任意
,都有
成立,求
的取值范围.
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