。试问：
的优惠率？科目：高中数学 来源： 题型：
| 消费金额（元）的范围 | [188，388] | （388，588] | （588，888] | （888，1188] | … |
| 获得奖券的金额（元） | 28 | 58 | 88 | 128 | … |
| 购买商品获得的优惠额 |
| 商品的标价 |
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科目：高中数学 来源： 题型：
| 消费金额（元）的范围 | （200，400） | （400，500） | （500，700） | （700，900） | … |
| 获得奖券的金额（元） | 30 | 60 | 100 | 130 | … |
| 购买商品获得的优惠额 |
| 商品的标价 |
| 1 |
| 3 |
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科目：高中数学 来源： 题型：
| 消费金额（元）的范围 | [200，400） | [400，500） | [500，700） | [700，900） | … |
| 第二次优惠金额（元） | 30 | 60 | 100 | 150 | … |
| 购买商品获得的优惠总额 |
| 商品的标价 |
| 1 |
| 3 |
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科目：高中数学 来源： 题型：
消费金额(元)的范围 | ［200,400) | ［400,500) | ［500,700) | ［700,900) | … |
获得奖券的金额(元) | 30 | 60 | 100 | 130 | … |
根据上述促销方法,顾客在该商场购物可以获得双重优惠.例如,购买标价为400元的商品,则消费金额为320元,获得优惠额为400×0.2+30=110(元),设购买商品的优惠率= 
试问:
(1)若购买一件标价为1 000元的商品,顾客得到的优惠率是多少?
(2)对于标价在［500,800］(元)内的商品,顾客购买标价为多少元的商品,可得到不少于
的优惠率?
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科目：高中数学 来源： 题型：
消费金额(元)的范围 | ［200,400) | ［400,500) | ［500,700) | ［700,900) | … |
获得奖券的金额(元) | 30 | 60 | 100 | 130 | … |
根据上述促销方法,顾客在该商场购物可以获得双重优惠.例如,购买标价为400元的商品,则消费金额为320元,获得的优惠额为400×0.2＋30＝110(元).设购买商品得到的优惠率＝
.试问:
(1)若购买一件标价为1 000元的商品,顾客得到的优惠率是多少?
(2)对于标价在［500,800］(元)内的商品,顾客购买标价为多少元的商品,可得到不小于
的优惠率?
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或（Ⅱ）
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的优惠率。
