【题目】已知函数
,
.
(1)讨论函数
的单调性;
(2)记
表示
中的最小值,设
,若函数
至少有三个零点,求实数
的取值范围.
【答案】(1)单减区间为
和
,单增区间为
.(2)![]()
【解析】
(1)求出
,由
得
,
,讨论两根大小,得出
的正负,从而确定单调区间;
(2)
只有唯一零点2,因此
在
上至少有两个零点才能满足题意,根据(1)中得出的单调性,分类讨论
的极值与零点可得.
(1)
的定义域为
,
∴
,令
,得
.
①当
,即
时,
;
②当
,即
时,
;
③当
,即
时,
,
综上,当
时,
的单减区间为
和
,单增区间为
;当
时,
的单减区间为
,无增区间;当
时,
的单减区间为
和
,单增区间为
.
(2)
的唯一一个零点是
,∴
,由(1)可得: (i)当
时,
,此时
至多有两个零点,不符合题意;(ii)当
时,
在定义域
上单减递减,此时
至多有两个零点,不符合题意; (ⅲ)当
时,若
,即
,此时
至多有两个零点,不符合题意;若
,即
,此时
,即
,此时
恰好有三个零点,符合题意;若
,即
,此时
,
,记
,所以
,所以
在
上单调递增,所以
,此时
恰好有四个零点,符合题意,综上,
.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】记无穷数列
的前n项
,
,…,
的最大项为
,第n项之后的各项
,
,…的最小项为
,
.
(1)若数列
的通项公式为
,写出
,
,并求数列
通项公式;
(2)若数列
的通项公式为
,判断
是否为等差数列,若是,求出公差;若不是,请说明理由;
(3)若数列
为公差大于零的等差数列,求证:
是等差数列.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某校高一年级有甲,乙,丙三位学生,他们前三次月考的物理成绩如表:
第一次月考物理成绩 | 第二次月考物理成绩 | 第三次月考物理成绩 | |
学生甲 | 80 | 85 | 90 |
学生乙 | 81 | 83 | 85 |
学生丙 | 90 | 86 | 82 |
则下列结论正确的是( )
A. 甲,乙,丙第三次月考物理成绩的平均数为86
B. 在这三次月考物理成绩中,甲的成绩平均分最高
C. 在这三次月考物理成绩中,乙的成绩最稳定
D. 在这三次月考物理成绩中,丙的成绩方差最大
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】在平面直角坐标系
中,已知曲线
的参数方程为
(
,
为参数).以坐标原点
为极点,
轴的正半轴为极轴,取相同的长度单位建立极坐标系,直线
的极坐标方程为
.
(1)当
时,求曲线
上的点到直线
的距离的最大值;
(2)若曲线
上的所有点都在直线
的下方,求实数
的取值范围.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图1,在矩形
中,已知
,
,点
,
分别在边
,
上,且
,将梯形
沿
折起,使
在平面
上的射影
恰好落在线段
靠近
的三等分点处,得到图2中的立体图形.
(1)
(2) ![]()
(1)在图2中,求证:
平面
;
(2)求二面角
的大小.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】在如图三棱锥A-BCD中,BD⊥CD,E,F分别为棱BC,CD上的点,且BD∥平面AEF,AE⊥平面BCD.
![]()
(1)求证:平面AEF⊥平面ACD;
(2)若
,
为
的中点,求直线
与平面
所成角的正弦值.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】在椭圆
上任取一点
(
不为长轴端点),连结
、
,并延长与椭圆
分别交于点
、
两点,已知
的周长为8,
面积的最大值为
.
(1)求椭圆
的方程;
(2)设坐标原点为
,当
不是椭圆的顶点时,直线
和直线
的斜率之积是否为定值?若是定值,请求出这个定值;若不是定值,请说明理由.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com