【题目】某超市在节日期间进行有奖促销,凡在该超市购物满400元的顾客,将获得一次摸奖机会,规则如下:奖盒中放有除颜色外完全相同的1个红球,1个黄球,1个白球和1个黑球.顾客不放回的每次摸出1个球,若摸到黑球则停止摸奖,否则就继续摸球.规定摸到红球奖励20元,摸到白球或黄球奖励10元,摸到黑球不奖励.
(1)求1名顾客摸球2次停止摸奖的概率;
(2)记
为1名顾客5次摸奖获得的奖金数额,求随机变量
的分布列和数学期望.
【答案】(1)
;
(2)随机变量
的分布列为:
|
| 10 | 20 | 30 | 40 |
|
|
|
|
|
|
.
【解析】
试题(1)这属于一个古典概型问题,可以考虑摸2次,总的方法数为
,而摸2次后停止摸奖,说明第一次不是黑球,而第2次摸的是黑球,有
种可能,因此所求概率为
;(2)因为是不放回的摸球,因此得奖金额可能为0元、10元、20元、30元、40元,这样随机变量
的分布列就要求出,奖金0元,说明第1次摸的是黑球,奖金10元说明第一次摸的是拍球或黄球,第2次黑球,奖金20元,说明第1次红球,第2次黑球或第1、第2次是白球或黄球,第3次黑球,奖金30元,第1次与第2次里有1次是红球,另一次为白球或黄球,第3次黑球,而奖金40元说明第4次是黑球,由上可计算出名概率计算出分布列,期望.
试题解析:(1)设“1名顾客摸球2次停止摸奖”为事件
,
则
,(4分)
故1名顾客摸球2次停止摸奖的概率
.
(2)随机变量
的所有取值为
.
,
,![]()
,
(9分)
所以,随机变量
的分布列为:
|
| 10 | 20 | 30 | 40 |
|
|
|
|
|
|
(12分)
.(14分)
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】临近开学季,某大学城附近的一款“网红”书包销售火爆,其成本是每件15元.经多数商家销售经验,这款书包在未来1个月(按30天计算)的日销售量
(个)与时间
(天)的关系如下表所示:
时间( | 1 | 4 | 7 | 11 | 28 | … |
日销售量( | 196 | 184 | 172 | 156 | 88 | … |
未来1个月内,前15天每天的价格
(元/个)与时间
(天)的函数关系式为
(且
为整数),后15天每天的价格
(元/个)与时间
(天)的函数关系式为
(且
为整数).
(1)认真分析表格中的数据,用所学过的一次函数、反比例函数的知识确定一个满足这些数据
(个)与
(天)的关系式;
(2)试预测未来1个月中哪一天的日销售利润最大,最大利润是多少?
(3)在实际销售的第1周(7天),商家决定每销售1件商品就捐赠
元利润
给该城区养老院.商家通过销售记录发现,这周中,每天扣除捐赠后的日销售利润随时间
(天)的增大而增大,求
的取值范围.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在四棱锥
中,平面
平面ABCD,
,
,底面ABCD是边长为2的菱形,点E,F分别为棱DC,BC的中点,点G是棱SC靠近点C的四等分点.
![]()
求证:(1)直线
平面EFG;
(2)直线
平面SDB.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,四边形ABCD是矩形,平面ABCD⊥平面BCE,BE⊥EC.
![]()
(1)求证:平面AEC⊥平面ABE;
(2)点F在BE上.若DE∥平面ACF,求
的值.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数f(x)
x2﹣(6+a)x+2alnx(a∈R).
(1)讨论f(x)的单调性;
(2)函数g(x)
x2+(2a﹣4)lnx﹣1,若存在x0∈[1,e],使得f(x0)<g(x0)成立,求a的取值范围.
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