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    （08年惠州一中五模理） 函数的值域是                  （    ）

         A．                       B．                    

    C．                            D．

    答案：D

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    （08年惠州一中五模理） 甲、乙两人各射击一次，击中目标的概率分别是和.假设两人射击是否击中目标，相互之间没有影响；每次射击是否击中目标，相互之间没有影响.

    (Ⅰ)求甲射击4次,至少1次未击中目标的概率;

    (Ⅱ)求两人各射击4次,甲恰好击中目标2次且乙恰好击中目标3次的概率;

    (Ⅲ)假设某人连续2次未击中目标,则停止射击.问:乙恰好射击5次后,被中止射击的概率是多少?

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    （08年惠州一中五模理）    设各项为正数的等比数列的首项，前n项和为，且。

    （Ⅰ）求的通项；

    （Ⅱ）求的前n项和。

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    （08年惠州一中五模理） 已知函数的图象为曲线E.

    (Ⅰ) 若曲线E上存在点P，使曲线E在P点处的切线与x轴平行，求a,b的关系；

    (Ⅱ) 说明函数可以在和时取得极值，并求此时a,b的值；

    (Ⅲ) 在满足(2)的条件下，在恒成立，求c的取值范围.

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    （08年惠州一中五模理） 已知椭圆的一个焦点，对应的准线方程为，且离心率满足，，成等比数列.

    (1)求椭圆的方程；

    (2)试问是否存在直线，使与椭圆交于不同的两点、，且线段恰被直线平分？若存在，求出的倾斜角的取值范围；若不存在，请说明理由.

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    （08年惠州一中五模理）如图，棱锥P―ABCD的底面ABCD是矩形，PA⊥平面ABCD，PA=AD=2，BD=.

    （Ⅰ）求证：BD⊥平面PAC；

    （Ⅱ）求二面角P―CD―B的大小；

    （Ⅲ）求点C到平面PBD的距离.

     

     

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