精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
11.如图所示,在四棱锥P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,底面ABCD为正方形,且PA=AD=2,E、F分别为棱AD、PC的中点.
(1)求异面直线EF和PB所成角的大小;
(2)求证:平面PCE⊥平面PBC;
(3)求二面角E-PC-D的大小.

分析 以直线AB为x轴,直线AD为y轴,直线AP为z轴建立空间直角坐标系,求出相关点的坐标,
(1)求出$\overrightarrow{EF}$=(1,0,1).$\overrightarrow{PB}$=(2,0,-2),利用空间向量的数量积求解即可得到异面直线EF和PB所成角的大小.
(2)证明EF⊥PB,EF⊥BC,然后证明平面PCE⊥平面PBC.
(3)过点D作DH⊥PC于H,求出$\overrightarrow{DH}$=($\frac{4}{3}$,-$\frac{2}{3}$,$\frac{2}{3}$),又$\overrightarrow{EF}$=(1,0,1),利用空间向量的数量积求解二面角的平面角的大小即可.

解答 解:以直线AB为x轴,直线AD为y轴,直线AP为z轴建立空间直角坐标系,如图,则A(0,0,0),B(2,0,0),C(2,2,0),D(0,2,0),P(0,0,2).
(1)∵E为AD的中点,∴E(0,1,0),又F为PC的中点,

∴F(1,1,1).∴$\overrightarrow{EF}$=(1,0,1).又$\overrightarrow{PB}$=(2,0,-2),
∴cos<$\overrightarrow{EF}$,$\overrightarrow{PB}$>=$\frac{1×2+1×(-2)}{\sqrt{1+1}•\sqrt{4+4}}$=0,∴cos<$\overrightarrow{EF}$,$\overrightarrow{PB}$>=90°,
异面直线EF和PB所成角的大小为90°.
(2)证明:由(1)知EF⊥PB,
又∵$\overrightarrow{BC}$=(0,2,0),$\overrightarrow{EF}$=(1,0,1)∴$\overrightarrow{EF}$•$\overrightarrow{BC}$=0,∴EF⊥BC,∴EF⊥平面PBC,
又EF?平面PCE,∴平面PCE⊥平面PBC.
(3)过点D作DH⊥PC于H,在Rt△PDC中,PD=2$\sqrt{2}$,DC=2,PC=2$\sqrt{3}$,则CH=$\frac{2\sqrt{3}}{3}$,PH:HC=2:1,
又P(0,0,2),C(2,2,0),D(0,2,0),∴H($\frac{4}{3}$,$\frac{4}{3}$,$\frac{2}{3}$),∴$\overrightarrow{DH}$=($\frac{4}{3}$,-$\frac{2}{3}$,$\frac{2}{3}$),又$\overrightarrow{EF}$=(1,0,1),
cos<$\overrightarrow{DH}$,$\overrightarrow{EF}$>=$\frac{2}{\frac{2\sqrt{6}}{3}×\sqrt{2}}$=$\frac{\sqrt{3}}{2}$,∴<$\overrightarrow{DH}$,$\overrightarrow{EF}$>=30°.
二面角E-PC-D的大小30°.

点评 本题考查二面角的平面角的求法,异面直线所成角的求法,直线与平面垂直平面与平面垂直的判定定理的应用,考查空间想象能力以及计算能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

1.若如图所示的程序框图输出的y=2,可输入的x的值的个数为(  )
A.1B.2C.3D.4

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

2.已知等差数列{an}满足a3=7,a3+a7=26.
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)令${b_n}=\frac{2n}{{{a_n}-8}}$(n∈N*),求数列{bn}的最大项和最小项.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

19.已知直线l1:(3+m)x+4y=4,l2:2x+(5+m)y=8平行,实数m的值为(  )
A.-7B.-1C.$\frac{13}{3}$D.-1或-7

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

6.设$\overrightarrow{a}$,$\overrightarrow{b}$,$\overrightarrow{c}$均为非零向量,则$\overrightarrow{a}$=$\overrightarrow{c}$是$\overrightarrow{a}$•$\overrightarrow{b}$=$\overrightarrow{b}$•$\overrightarrow{c}$的(  )
A.充分不必要条件B.必要不充分条件
C.充要条件D.既不充分也不必要条件

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

16.$\frac{3-sin70°}{2-cos{\;}^{2}10°}$=2.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

3.已知函数f(x)=$\sqrt{x}$;
(1)求函数f(x)图象在x=1处切线l的方程;
(2)求由曲线y=$\sqrt{x}$,直线l及y轴围成图形的面积.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

20.已知复数z1=3+4i,z2=3-4i,则z1+z2=(  )
A.8iB.6C.6+8iD.6-8i

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

1.若(1+3x)100=a0+a1(x-1)+a2(x-1)2+…+a100(x-1)100,ai∈R,i=1,2,3,…,则a1+a3+a5+…+a99=$\frac{1}{2}({{7^{100}}-1})$.

查看答案和解析>>

同步练习册答案