【题目】定义在区间
上的函数
的图象如图所示,记为
,
,
为顶点的三角形的面积为
,则函数
的导数
的图象大致是( )
![]()
A.
B.
C.
D. ![]()
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】目前共享单车基本覆盖饶城市区,根据统计,市区所有人骑行过共享单车的人数已占
,骑行过共享单车的人数中,有
是学生(含大中专、高职及中学生),若市区人口按40万计算,学生人数约为9.6万.
(1)任选出一名学生,求他(她)骑行过共享单车的概率;
(2)随着单车投放数量增加,乱停乱放成为城市管理的问题,如表是本市某组织累计投放单车数量
与乱停乱放单车数量
之间关系图表:
累计投放单车数量 | 100000 | 120000 | 150000 | 200000 | 230000 |
乱停乱放单车数量 | 1400 | 1700 | 2300 | 3000 | 3600 |
计算
关于
的线性回归方程(其中
精确到
,
值保留三位有效数字),并预测当
时,单车乱停乱放的数量;
(3)已知信州区、广丰区、上饶县、经开区四区中,其中有两个区的单车乱停乱放数量超过标准,在“大美上饶”活动中,检查组随机抽取两个区调查单车乱停乱放数量,
表示“单车乱停乱放数量超过标准的区的个数”,求
的分布列和数学期望.
参考公式和数据:回归直线方程
中的斜率和截距的最小二乘估计分别为
,
,
,![]()
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,|φ|<
)的图象如图所示.
![]()
(1)求函数f(x)的解析式;
(2)求函数f(x)的单调增区间;
(3)若x∈[-
,0],求函数f(x)的值域.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数f(x)=log4(ax2+2x+3).
(1)若f(x)定义域为R,求a的取值范围;
(2)若f(1)=1,求f(x)的单调区间;
(3)是否存在实数a,使f(x)的最小值为0?若存在,求出a的值;若不存在,说明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】一个口袋里装有
个白球和
个红球,从口袋中任取
个球.
(1)共有多少种不同的取法?
(2)其中恰有一个红球,共有多少种不同的取法?
(3)其中不含红球,共有多少种不同的取法?
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】给出下列四个结论:
①命题“
,
”的否定是“
,
”;
②命题“若
,则
且
”的否定是“若
,则
”;
③命题“若
,则
或
”的否命题是“若
,则
或
”;
④若“
是假命题,
是真命题”,则命题
,
一真一假.
其中正确结论的个数为( )
A. 1B. 2C. 3D. 4
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】给定函数y=f(x),设集合A={x|y=f(x)},B={y|y=f(x)}.若对于x∈A,y∈B,使得x+y=0成立,则称函数f(x)具有性质P.给出下列三个函数:①
;②
;③y=lgx.其中,具有性质P的函数的序号是_____.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com