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    已知数列满足前项和，数列满足，且前项和为，设。(1)求数列的通项公式；

    (2)判断数列的增减性．


     (1) ；（2）数列单调递减.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    设Sn是公差为d(d≠0)的无穷等差数列{an}的前n项和,则下列命题错误的是(　　)

    (A)若d<0,则数列{Sn}有最大项

    (B)若数列{Sn}有最大项,则d<0

    (C)若数列{Sn}是递增数列,则对任意n∈N*,均有Sn>0

    (D)若对任意n∈N*,均有Sn>0,则数列{Sn}是递增数列

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    设等差数列{an}的公差为d,点(an,bn)在函数f(x)=2x的图象上(n∈N*).

    (1)若a1=-2,点(a8,4b7)在函数f(x)的图象上,求数列{an}的前n项和Sn;

    (2)若a1=1,函数f(x)的图象在点(a2,b2)处的切线在x轴上的截距为2-,求数列{}的前n项和Tn.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    数列3，7，13，21，31，…的一个通项公式是               

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    在数列{an}中，已知a1 = 1, a2 = 5,  (n∈N*), 则a9 等于（   ）

    A．–4     B．–5       C．4    D．5

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    科目：高中数学 来源： 题型：


     在数列中，， an=_______

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    在数列{an}中，，求通项an；

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    数列的通项公式是，若它的前项和为10，则其项数为 (    )

    A．11      B．99        C．120        D．121

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知不等式ax2＋4x＋a＞1－2x2对一切实数x恒成立，求实数a的取值范围．

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