【题目】已知函数![]()
(1)当
时,求
的单调区间;
(2)若函数
在区间
上无零点,求
的最小值.
【答案】(1)单调递减区间为
,单调递增区间为
;(2)![]()
【解析】
(1)当
时,
,令
,求出不等式解集,可得
单调递增区间,令
,求出不等式解集,可得
单调递减区间,即可得解;
(2)函数
在区间
上无零点,可转化为在区间
上
恒成立或
恒成立,分
和
两种情况讨论,
时,通过放缩法说明
在区间
上恒成立,
时,取特殊值,利用零点存在性定理说明
在区间
上有零点,由此即可得
的最小值.
解:(1)当
时,
,定义域为
,
则
,
令
,得
,令
,得![]()
![]()
的单调递减区间为
,单调递增区间为
(2)
函数
在区间
上无零点,
在区间
上,
恒成立或
恒成立,
,
,
①当
时,
,
在区间
上,
,
记
,![]()
则
,
在区间
上,
,
在区间
上,
单调递减,
![]()
,即
,
![]()
,
即
在区间
上恒成立,满足题意;
②当
时,
,
,
,
![]()
,
,
![]()
,
![]()
在
上有零点,即函数
在区间
上有零点,不符合题意.
综上所述,
,此时,函数
在区间
上无零点,
![]()
的最小值为
.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某超市春节大酬宾,购物满100元可参加一次抽奖活动,规则如下:顾客将一个半径适当的小球放入如图所示的容器正上方的人口处,小球在自由落下的过程中,将3次遇到黑色障碍物,最后落入A袋或B袋中,顾客相应获得袋子里的奖品.已知小球每次遇到黑色障碍物时,向左向右下落的概率都为
.若活动当天小明在该超市购物消费108元,按照活动规则,他可参加一次抽奖,则小明获得A袋中的奖品的概率为_____.
![]()
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知
是椭圆
的两个焦点,
是椭圆
上一点,当
时,有
.
(1)求椭圆
的标准方程;
(2)设过椭圆右焦点
的动直线
与椭圆交于
两点,试问在
铀上是否存在与
不重合的定点
,使得
恒成立?若存在,求出定点
的坐标,若不存在,请说明理由.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某市据实际情况主要采取以下四种扶贫方式:第一,以工代赈方式,指政府投资建设基础设施工程,组织贫困地区群众参加工程建设并获得劳务报酬,第二,整村推进方式指以贫困村为具体帮扶对象,帮扶对口到村,资金安排到村,扶贫效益到户,第三,科技扶贫方式,指组织科技人员深入贫困乡村实地指导、技术培训等传授科技知识,第四,移民搬迁方式,指对目前极少数居住在生存条件恶劣、自然资源贫乏地区的特困人口,实行自愿移民,该市为了2020年更好的完成精准扶贫各项任务,2020年初在全市贫困户(分一般贫困户和“五特”户两类)中随机抽取了5000户就目前的主要四种扶贫方式行了问卷调查,支持每种扶贫方式的结果如表:
调查的贫困户 | 支持以工代赈户数 | 支持整村推进户数 | 支持科技扶贫户数 | 支持移民搬迁户数 |
一般贫困户 | 1200 | 1600 |
| 200 |
五特户(五保户和特困户) | 100 |
|
| 100 |
已知在被调查的5000户中随机抽取一户支持整村推进的概率为0.36.
(Ⅰ)现用分层抽样的方法在所有参与调查的贫困户中抽取50户进行深入访谈,问应在支持科技扶贫户数中抽取多少户?
(Ⅱ)虽然“五特”户在全市的贫困户所占比例不大,但本次调查要有意义,其中这次调查的“五特”户户数不能低于被调查总户数的9.2%,已知
,求本次调查有意义的概率是多少?
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知椭圆
:
的焦点
的坐标为
,
的坐标为
,且经过点
,
轴.
(1)求椭圆
的方程;
(2)设过
的直线
与椭圆
交于
两不同点,在椭圆
上是否存在一点
,使四边形
为平行四边形?若存在,求出直线
的方程;若不存在,说明理由.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】《算法统宗》全称《新编直指算法统宗》,是屮国古代数学名著,程大位著.书中有如下问题:“今有五人均银四十两,甲得十两四钱,戊得五两六钱.问:次第均之,乙丙丁各该若干?”意思是:有5人分40两银子,甲分10两4钱,戊分5两6钱,且相邻两项差相等,则乙丙丁各分几两几钱?(注:1两等于10钱)( )
A.乙分8两,丙分8两,丁分8两B.乙分8两2钱,丙分8两,丁分7两8钱
C.乙分9两2钱,丙分8两,丁分6两8钱D.乙分9两,丙分8两,丁分7两
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】在平面直角坐标系
中,曲线
的参数方程为
(
为参数),以坐标原点
为极点,
轴的正半轴为极轴建立极坐标系,直线
的极坐标方程为
,直线
交曲线
于
两点,
为
中点.
(1)求曲线
的直角坐标方程和点
的轨迹
的极坐标方程;
(2)若
,求
的值.
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