【题目】已知数列
是各项都不为0的无穷数列,对任意的n≥3,n
,
恒成立.
(1)如果
,
,
成等差数列,求实数
的值;
(2)已知
=1.①求证:数列
是等差数列;②已知数列
中,
.数列
是公比为q的等比数列,满足
,
,
(i
).求证:q是整数,且数列
中的任意一项都是数列
中的项.
【答案】(1)![]()
(2)①见解析②见解析
【解析】
(1)令
,可得
,两边同除以
,可得:
,结合
,
,
成等差数列可得:
,问题得解。
(2)①在
中,用
代
可得:
,两式作差可得:
,整理得:
,再利用数学归纳法证明,假设
时,
成等差数列,且公差为
,则当
时,
成立,问题得证。
②数列
是等差数列,公差为
,即可求得:
,即可求得
,所以
是整数,由
,
,
成等比数列即可求得:
,令
,整理得:
,又
,利用二项式定理展开得:
,即可求得:
,问题得解。
(1)由题可得:当
时,![]()
两边同除以
,可得:![]()
因为
,
,
成等差数列,所以![]()
所以
,解得:![]()
(2)①由题可得:当
时,
…(Ⅰ)
用
代上式中的
,可得:
…(Ⅱ)
(Ⅱ)
(Ⅰ)得:![]()
上式两边同除以
可得:![]()
整理得:![]()
整理得:![]()
(ⅰ)由(1)得,当
时,
,
,
成等差数列,结论正确.
(ⅱ)假设
时,结论正确。即:
成等差数列,且公差为![]()
下证
时,
成等差数列.
即证![]()
又![]()
.
所以
成立.
由(ⅰ)(ⅱ)可得:对任意的
,数列
是等差数列.
②由①得:数列
是等差数列,公差为![]()
所以
,
(
)
又
,
,
成等比数列,
所以
,即:![]()
整理得:![]()
所以
,所以
是整数
数列
中的任意一项![]()
令
,则![]()
整理得:
,整理得:![]()
又![]()
![]()
![]()
所以![]()
解得:![]()
即:存在
,使得:
成立
所以数列
中的任意一项都是数列
中的项.
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【题目】已知向量
与向量
的对应关系用
表示.
(1) 证明:对于任意向量
、
及常数m、n,恒有
;
(2) 证明:对于任意向量
,
;
(3) 证明:对于任意向量
、
,若
,则
.
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【题目】下列说法中, 正确说法的个数是( )
①在用
列联表分析两个分类变量
与
之间的关系时,随机变量
的观测值
越大,说明“A与B有关系”的可信度越大
②以模型
去拟合一组数据时,为了求出回归方程,设
,将其变换后得到线性方程
,则
,
的值分别是
和 0.3
③已知两个变量具有线性相关关系,其回归直线方程为
,若
,
,
,则![]()
A.0B.1C.2D.3
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【题目】在平面直角坐标系
中,曲线
的参数方程为
(
为参数),且曲线
上的点
对应的参数
,以
为极点,
轴的正半轴为极轴建立极坐标系.
(1)求曲线
的普通方程和极坐标方程;
(2)若曲线
上的
两点满足
,过
作
交
于点
,求证:点
在以
为圆心的定圆上.
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【题目】某工厂拟制造一个如图所示的容积为36π立方米的有盖圆锥形容器.
![]()
(1)若该容器的底面半径为6米,求该容器的表面积;
(2)当容器的高为多少米时,制造该容器的侧面用料最省?
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【题目】某班级在一次数学竞赛中为全班学生设置了一等奖、二等奖、三等奖以及参与奖,各个奖品的单价分别为:一等奖
元、二等奖
元、三等奖
元、参与奖
元,获奖人数的分配情况如图,则以下说法不正确的是( ).
![]()
A. 获得参与奖的人数最多
B. 各个奖项中参与奖的总费用最高
C. 购买每件奖品费用的平均数为
元
D. 购买的三等奖的奖品件数是一、二等奖的奖品件数和的二倍
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【题目】自2016年1月1日起,我国全面二孩政策正式实施,这次人口与生育政策的历史性调整,使得“要不要再生一个”,“生二孩能休多久产假”等问题成为千千万万个家庭在生育决策上避不开的话题.为了解针对产假的不同安排方案形成的生育意愿,某调查机构随机抽取了200户有生育二胎能力的适龄家庭进行问卷调查,得到如下数据:
产假安排(单位:周) | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 |
有生育意愿家庭数 | 4 | 8 | 16 | 20 | 26 |
(1)若用表中数据所得的频率代替概率,面对产假为14周与16周,估计某家庭有生育意愿的概率分别为多少?
(2)假设从5种不同安排方案中,随机抽取2种不同安排分别作为备选方案,然后由单位根据单位情况自主选择.
①求两种安排方案休假周数和不低于32周的概率;
②如果用
表示两种方案休假周数之和.求随机变量
的分布列及数学期望.
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【题目】设抛物线
的焦点为
,过点
作垂直于
轴的直线与抛物线交于
,
两点,且以线段
为直径的圆过点
.
(1)求抛物线
的方程;
(2)若直线
与抛物线
交于
,
两点,点
为曲线
:
上的动点,求
面积的最小值.
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