【题目】如图,在五面体
中,
平面
,
平面
,
.
![]()
(1)求证:
;
(2)若
,
,且二面角
的大小为
,求二面角
的大小.
【答案】(1)证明见详解;(2)
.
【解析】
(1)由两条直线同时垂直平面得两直线平行,再利用线面平行的性质定理,即可证明线线平行;
(2)如图,取
的中点为
,连接
,设
与
的交点为
,连接
,利用二面角的知识,求出
,连接
,再利用线面垂直推导线线垂直和二面角的知识,得出
即为所求角,把对应值代入即可得答案.
(1)∵
面
,
面
,
∴![]()
又
面
,
面
,
∴
面
又
面
,面
面
,
∴
(2)设
的中点为
,连接
,![]()
设
与
的交点为
,连接
,
∵
面
,
面
,∴
,
.
∵
,∴
,
.
又
面
,
面
,且面
面
.
∴二面角
的平面角
.
又在
中,
,
∴
是边长为2的正三角形,
∴
,
∵
平面
,
∴
,
∵
,
∴
面
,
由(1)知
,又
,
,
∴四边形
为正方形,
∴![]()
,又
,
∴
,
∴四边形
为平行四边形,
∴
,
∴
面
,
∴
,
取
的中点为
,连接
,
∴
,
∵
,
∴
面
,
∴
,
∴
即为二面角
所成的平面角,
∵
是边长为2的正三角形,四边形
为正方形,
∴
,
,
∴
,
∴
,
∴二面角
的平面角大小为
.
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【题目】平面上两定点
,动点
满
(
为常数).
(Ⅰ)说明动点
的轨迹(不需要求出轨迹方程);
(Ⅱ)当
时,动点
的轨迹为曲线
,过
的直线
与
交于
两点,已知点
,证明:
.
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【题目】把方程
表示的曲线作为函数
的图象,则下列结论正确的是( )
①
在R上单调递减
②
的图像关于原点对称
③
的图象上的点到坐标原点的距离的最小值为3
④函数
不存在零点
A.①③B.①②③C.①③④D.①②③④
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【题目】在直角坐标系
中,曲线
的参数方程为
(
为参数),以原点
为极点,
轴的非负半轴为极轴建立极坐标系,直线
的极坐标方程为
.
(1)求直线
与曲线
的普通方程;
(2)若直线
与曲线
交于
、
两点,点
,求
的值.
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【题目】对于定义在
上的函数
,若存在
,使
恒成立,则称
为“
型函数”;若存在
,使
恒成立,则称
为“
型函数”.已知函数
.
(1)设函数
.若
,且
为“
型函数”,求
的取值范围;
(2)设函数
.证明:当
,
为“
(1)型函数”;
(3)若
,证明存在唯一整数
,使得
为“
型函数”.
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【题目】公元五世纪,数学家祖冲之估计圆周率
的值的范围是:
,为纪念数学家祖冲之在圆周率研究上的成就,某教师在讲授概率内容时要求学生从小数点后的6位数字1,4,1,5,9,2中随机选取两个数字做为小数点后的前两位(整数部分3不变),那么得到的数字大于3.14的概率为( )
A.
B.
C.
D.![]()
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【题目】公元五世纪,数学家祖冲之估计圆周率
的值的范围是:
,为纪念数学家祖冲之在圆周率研究上的成就,某教师在讲授概率内容时要求学生从小数点后的6位数字1,4,1,5,9,2中随机选取两个数字做为小数点后的前两位(整数部分3不变),那么得到的数字大于3.14的概率为( )
A.
B.
C.
D.![]()
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【题目】已知椭圆C:
的左、右顶点分别为
,
,上、下顶点分别为
,
,四边形
的面积为
,坐标原点O到直线
的距离为
.
(1)求椭圆C的方程;
(2)若直线l与椭圆C相交于A,B两点,点P为椭圆C上异于A,B的一点,四边形
为平行四边形,探究:平行四边形
的面积是否为定值?若是,求出此定值;若不是,请说明理由.
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【题目】如图,在四棱锥
中,底面
为直角梯形,
,
,平面
底面
,
为
的中点,
是棱
上的点,
,
,
.
![]()
(1)若
为
的中点,求证:
面
;
(2)若二面角
为
,设
,试确定
的值.
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