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某班主任老师对全班60名学生的性别与利用手机上网的情况进行调查,从中随机抽查一名学生,经计算发现,男生中喜欢手机上网的比不喜欢手机上网的概率大
1
10
,而女生中则喜欢手机上网的比不喜欢手机上网的概率小
1
15

(Ⅰ)根据以上信息完成下面2×2列联表.
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(Ⅱ)根据以上信息你是否认为男生比女生更喜欢利用手机上网?
附:Χ2=
n(n11n22-n12n21)2
n1+n2+n+1n+2

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分析:这是一个独立性检验应用题,处理本题时要注意(1)根据已知构建方程计算出表格中男生、女生喜欢手机上网和不喜欢手机上网的人数,并填入表格的相应位置.(2)根据列联表,及K2的计算公式,计算出K2的值,并代入临界值表中进行比较,不难得到答案.
解答:解:(Ⅰ)设男生中不喜欢手机上网的人数为x,则
18
60
-
x
60
=
1
10
,得x=12;
设女生中喜欢手机上网的人数为y,则
y
60
+
1
15
=
17
60
,得y=13
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(Ⅱ)由Χ2=
n(n11n22-n12n21)2
n1+n2+n+1n+2

Χ2=
60(18×17-13×12)2
31×29×30×30
≈1.669

因为1.669<3.841,所以没有理由认为男生比女生更喜欢利用手机上网
点评:独立性检验,就是要把采集样本的数据,利用公式计算K2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)
的值,比较与临界值的大小关系,来判定事件A与B是否无关的问题.具体步骤:(1)采集样本数据.(2)由K2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)
计算的K2值.(3)统计推断,当K2>3.841时,有95%的把握说事件A与B有关;当K2>6.635时,有99%的把握说事件A与B有关;当K2≤3.841时,认为事件A与B是无关的.
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科目:高中数学 来源: 题型:

某班主任对全班60名学生的学习积极性和对待班级工作的态度进行了调查,统计数据
如下表所示:
积极参加班级工作 不太积极参加班级工作 合  计
学习积极性高 25 10 35
学习积极性一般 5 20 25
总  计 30 30 60
P(Χ2≥k0 0.05 0.025 0.01
k0 3.84 5.02 6.64
试用独立性检验的思想方法分析:学生的学习积极性与对待班级工作的态度是否有关系,并说明理由.(参考公式:,Χ2=
n(ad-bc)2
(a+c)(b+d)(a+b)(c+d)

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科目:高中数学 来源:2010年抚顺市普通高中应届毕业生高考模拟考试数学文科试题 题型:044

某班主任老师对全班60名学生的性别与利用手机上网的情况进行调查,从中随机抽查一名学生,经计算发现,男生中喜欢手机上网的比不喜欢手机上网的概率大,而女生中则喜欢手机上网的比不喜欢手机上网的概率小

(Ⅰ)根据以上信息完成下面2×2列联表.

(Ⅱ)根据以上信息你是否认为男生比女生更喜欢利用手机上网?

附:

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

某班主任对全班60名学生的学习积极性和对待班级工作的态度进行了调查,统计数据
如下表所示:
积极参加班级工作不太积极参加班级工作合 计
学习积极性高251035
学习积极性一般52025
总 计303060
P(Χ2≥k00.050.0250.01
k03.845.026.64
试用独立性检验的思想方法分析:学生的学习积极性与对待班级工作的态度是否有关系,并说明理由.(参考公式:,数学公式

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科目:高中数学 来源:2010年辽宁省抚顺市高考数学模拟试卷(文科)(解析版) 题型:解答题

某班主任老师对全班60名学生的性别与利用手机上网的情况进行调查,从中随机抽查一名学生,经计算发现,男生中喜欢手机上网的比不喜欢手机上网的概率大,而女生中则喜欢手机上网的比不喜欢手机上网的概率小
(Ⅰ)根据以上信息完成下面2×2列联表.

(Ⅱ)根据以上信息你是否认为男生比女生更喜欢利用手机上网?
附:

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