【题目】已知二次函数
同时满足:①在定义域内存在
,使得
成立;
②不等式
的解集有且只有一个元素;数列
的前
项和为
,
,
,
。
(Ⅰ)求
的表达式;
(Ⅱ)求数列
的通项公式;
(Ⅲ)设
,
,
的前
项和为
,若
对任意
,且
恒成立,求实数
的取值范围.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知数列{an}的前n项和为Sn,a4=2且
,数列
满足
,
(1)证明:数列{an}为等差数列;
(2)是否存在正整数
,
(1<
),使得
成等比数列,若存在,求出
的值;若不存在,请说明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】若
,
,则实数
的取值范围为__________.
【答案】![]()
【解析】当m=0时,符合题意。
当m≠0时,
,则0<m<4,
则0m<4
答案为:
.
点睛:解本题的关键是处理二次函数在区间上大于0的恒成立问题,对于二次函数的研究一般从以几个方面研究:
一是,开口;
二是,对称轴,主要讨论对称轴与区间的位置关系;
三是,判别式,决定于x轴的交点个数;
四是,区间端点值.
【题型】填空题
【结束】
15
【题目】已知椭圆
:
的右焦点为
,
为直线
上一点,线段
交
于点
,若
,则
__________.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数
,
.
(Ⅰ)若
为偶函数,求
的值并写出
的增区间;
(Ⅱ)若关于
的不等式
的解集为
,当
时,求
的最小值;
(Ⅲ)对任意的
,
,不等式
恒成立,求实数
的取值范围.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数
.
(1)求函数
的对称轴方程;
(2)将函数
的图象上各点的纵坐标保持不变,横坐标伸长为原来的2倍,然后再向左平移
个单位,得到函数
的图象.若
,
,
分别是
△三个内角
,
,
的对边,
,
,且
,求
的值.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知二次函数f(x)的最小值为1,且f(0)=f(2)=3.
(1)求f(x)的解析式;
(2)若f(x)在区间[2a,a+1]上不单调,求实数a的取值范围;
(3)在区间[-1,1]上,y=f(x)的图象恒在y=2x+2m+1的图象上方,试确定实数m的范围.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某工厂为了对新研发的一种产品进行合理定价,随机抽取了
个试销售数据,得到第
个销售单价
(单位:元)与销售
(单位:件)的数据资料,算得
![]()
(1)求回归直线方程
;
(2)预计在今后的销售中,销量与单价仍然服从(1)中的关系,且该产品的成本是
元/件,为使工厂获得最大利润,该产品的单价应定为多少元?(利润-销售收入-成本)
附:回归直线方程
中,
,其中
是样本平均值.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com