【题目】选修4—1:几何证明选讲
如图,圆周角∠BAC的平分线与圆交于点D,过点D的切线与弦AC的延长线交于点 E,AD交BC于点F.
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(1)求证:BC∥DE;
(2)若D、E、C、F四点共圆,且
,求∠BAC.
【答案】(1)详见解析(2)![]()
【解析】
试题分析:(Ⅰ)通过证明∠EDC=∠DCB,然后推出BC∥DE.(Ⅱ)解:证明∠CFA=∠CED,然后说明∠CFA=∠ACF.设∠DAC=∠DAB=x,在等腰△ACF中,π=∠CFA+∠ACF+∠CAF=7x,求解即可
试题解析:(1)证明:因为∠EDC=∠DAC,∠DAC=∠DAB,
∠DAB=∠DCB 3分
所以∠EDC=∠DCB,所以BC∥DE. 5分
(2)因为D,E,C,F四点共圆,所以∠CFA=∠CED
由(1)知∠ACF=∠CED,所以∠CFA=∠ACF.
设∠DAC=∠DAB=x,因为
,所以∠CBA=∠BAC=2x,
所以∠CFA=∠FBA+∠FAB=3x,
在等腰△ACF中,π=∠CFA+∠ACF+∠CAF=7x,则
,
所以∠BAC
10分
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【题目】某店销售进价为2元/件的产品
,假设该店产品
每日的销售量
(单位:千件)与销售价格
(单位:元/件)满足的关系式
,其中
.
(1)若产品
销售价格为4元/件,求该店每日销售产品
所获得的利润;
(2)试确定产品
销售价格
的值,使该店每日销售产品
所获得的利润最大.(保留1位小数点)
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【题目】△ABC中角A,B,C的对边分别为a,b,c,且a(1+cosC)+c(1+cosA)=3b.
(1)求证:a,b,c成等差数列;
(2)求cosB的最小值.
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【题目】直线(2a+5)x+(a-2)y+4=0与直线(2-a)x+(a+3)y-1=0互相垂直,则a的值为( )
A. 2 B. -2
C. 2或-2 D. 2或0或-2
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【题目】某校高三学生数学调研测试后,随机地抽取部分学生进行成绩统计,如图所示是抽取出恶报的所有学生的测试成绩统计结果的频率分布直方图。
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(1)统计方法中,同一组数据常用该组区间的中点值作为代表,据此估计该校高三学生数学调研测试的平均分;
(2)用分层抽样的方法在分数段为
的学生中抽取一个容量为6的样本,则
的学生分别抽取多少人?
(3)将(2)中抽取的样本看成一个总体,从中任取2人,求恰好有1人在分数段
的概率。
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【题目】下列命题中,真命题是( )
A. m∈R,使函数f(x)=x2+mx(x∈R)是偶函数
B. m∈R,使函数f(x)=x2+mx(x∈R)是奇函数
C. m∈R,函数f(x)=x2+mx(x∈R)都是偶函数
D. m∈R,函数f(x)=x2+mx(x∈R)都是奇函数
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【题目】设集合M="{x|" x>2},P={x|x<3},那么“x∈M∪P”是“x∈M∩P”的( )
A. 必要不充分条件 B. 充分不必要条件
C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
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