精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

已知数列是等差数列,且.
(1)求数列的通项公式;
(2)令,求数列的前项和.

(1);(2)当时,;当时,,当时,.

解析试题分析:(1)利用等差数列的通项公式,将已知的等式转化成用首项与公差表示,从而求出,最后由等差数列的通项公式可得到数列的通项公式;(2)设,从而得到,针对分三类进行求解,当时,直接可求得,当时,应用错位相减法进行求和即可,问题得以解决.
试题解析:(1)设数列的公差为,则
,而,所以
所以
(2)令,其中

时,
时,
时,
①-②得:
.
考点:1.等差数列的通项公式;2.等差数列的前项和公式;3.等比数列的前项和公式;4.错位相减法求和;5.分类讨论的思想.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

数列中各项为正数,为其前n项和,对任意,总有成等差数列.
(1)求数列的通项公式;
(2)是否存在最大正整数p,使得命题“”是真命题?若存在,求出p;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知数列为等差数列,且.设数列的前项和为,且.
(1)求数列的通项公式;
(2)若为数列的前项和,求.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

是公比大于的等比数列,为数列的前项和.已知,且构成等差数列.
(1)求数列的通项公式;
(2)令求数列的前项和

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

是各项均不为零的)项等差数列,且公差.
(1)若,且该数列前项和最大,求的值;
(2)若,且将此数列删去某一项后得到的数列(按原来的顺序)是等比数列,求的值;
(3)若该数列中有一项是,则数列中是否存在不同三项(按原来的顺序)为等比数列?请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知数列是公差不为0的等差数列,,且成等比数列.
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)设,求数列的前项和

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知数列的前项和为,且,数列满足,且.
(1)求数列,的通项公式;
(2)设,求数列的前项和

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知数列{an},其前n项和为Sn.
(1)若对任意的n∈N,a2n-1,a2n+1,a2n组成公差为4的等差数列,且a1=1,=2013,求n的值;
(2)若数列是公比为q(q≠-1)的等比数列,a为常数,求证:数列{an}为等比数列的充要条件为q=1+.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

某工业城市按照“十二五”(2011年至2015年)期间本地区主要污染物排放总量控制要求,进行减排治污.现以降低SO2的年排放量为例,原计划“十二五”期间每年的排放量都比上一年减少0.3万吨,已知该城市2011年SO2的年排放量约为9.3万吨.
(1)按原计划,“十二五”期间该城市共排放SO2约多少万吨?
(2)该城市为响应“十八大”提出的建设“美丽中国”的号召,决定加大减排力度.在2012年刚好按原计划完成减排任务的条件下,自2013年起,SO2的年排放量每年比上一年减少的百分率为p,为使2020年这一年SO2的年排放量控制在6万吨以内,求p的取值范围.

查看答案和解析>>

同步练习册答案