【题目】已知函数![]()
是偶函数,
为实常数.
(1)求
的值;
(2)当
时,是否存在
,使得函数
在区间
上的函数值组成的集合也是
,若存在,求出
,
的值;否则,说明理由.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】调查表明,高三学生的幸福感与成绩,作业量,人际关系的满意度的指标有极强的相关性,现将这三项的满意度指标分别记为
,并对它们进行量化:0表示不满意,1表示基本满意,2表示满意.再用综合指标
的值评定高三学生的幸福感等级:若
,则幸福感为一级;若
,则幸福感为二级;若
,则幸福感为三级. 为了了解目前某高三学生群体的幸福感情况,研究人员随机采访了该群体的10名高三学生,得到如下结果:
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(1)在这10名被采访者中任取两人,求这两人的成绩满意度指标
相同的概率;
(2)从幸福感等级是一级的被采访者中任取一人,其综合指标为
,从幸福感等级不是一级的被采访者中任取一人,其综合指标为
,记随机变量
,求
的分布列及其数学期望.
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【题目】已知函数
(
为常数,
),且数列
是首项为2,公差为2的等差数列.
(1)若
,当
时,求数列
的前
项和
;
(2)设
,如果
中的每一项恒小于它后面的项,求
的取值范围.
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【题目】某企业生产甲乙两种产品均需用A,B两种原料,已知生产1吨每种产品需原料及每天原料的可用限额如右表所示,如果生产1吨甲、乙产品可获利润分别为3万元、4万元,则该企业每天可获得最大利润为( )
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A.18万元 B.17万元 C.16万元 D.12万元
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【题目】已知定义为
的函数
满足下列条件:①对任意的实数
都有:
;②当
时,
.
(1)求
;
(2)求证:
在
上为增函数;
(3)若
,关于
的不等式
对任意
恒成立,求实数
的取值范围.
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【题目】已知椭圆
的中心在原点
,焦点在
轴上,离心率为
,右焦点到右顶点的距离为
.
(1)求椭圆
的标准方程;
(2)是否存在与椭圆
交于
两点的直线
,使得
成立?若存在,求出实数
的取值范围,若不存在,请说明理由.
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