已知:如下图,平面PAB⊥平面ABC,平面PAC⊥平面ABC,AE⊥平面PBC,E为垂足.
(1)求证:PA⊥平面ABC;
(2)当E为△PBC的垂心时,求证:△ABC是直角三角形.
科目:高中数学 来源:湖北省荆州中学2008高考复习立体几何基础题题库一(有详细答案)人教版 人教版 题型:044
已知:如下图,P是正方形ABCD所在平面外一点,PA=PB=PC=PD=a,AB=a.
求:平面APB与平面CPD相交所成较大的二面角的余弦值.
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科目:高中数学 来源:导学大课堂必修二数学苏教版 苏教版 题型:044
有一块木料如下图所示,已知棱BC平行于平面
.要经过木料表面
内的一点P和棱BC将木料锯开,应怎样画线?所画的线和平面AC有什么关系?
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科目:高中数学 来源: 题型:044
(2006
湖南,18)如下图,已知两个正四棱锥P-ABCD与Q-ABCD的高分别为1和2,AB=4.(1)
证明:PQ⊥平面ABCD;(2)
求异面直线AQ与PB所成的角;(3)
求点P到平面QAD的距离.![]()
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科目:高中数学 来源: 题型:
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(1)证明PQ⊥平面ABCD;
(2)求异面直线AQ与PB所成的角;
(3)求点P到平面QAD的距离.
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