【题目】已知函数
,
为函数
的导函数.
(1)设函数
的图象与
轴交点为
,曲线
在
点处的切线方程是
,求
,
的值;
(2)若函数
,求函数
的单调区间.
【答案】解:(Ⅰ)∵
,
∴
. ……………………1分
∵
在
处切线方程为
,
∴
, ……………………3分
∴
,
. (各1分) ……………………5分
(Ⅱ)![]()
![]()
.
![]()
![]()
. ……………………7分
①当
时,
,
![]()
的单调递增区间为
,单调递减区间为
. ……………………9分
②当
时,令
,得
或
……………………10分
(ⅰ)当
,即
时,
![]()
的单调递增区间为
,单调递减区间为
,
;……11分
(ⅱ)当
,即
时,![]()
,
故
在
单调递减; ……12分
(ⅲ)当
,即
时,
![]()
在
上单调递增,在
,
上单调递 ………13分
综上所述,当
时,
的单调递增区间为
,单调递减区间为
;
当
时,
的单调递增区间为
,单调递减区间为
,
当
时,
的单调递减区间为
;
当
时,
的单调递增区间为
,单调递减区间为
,
.
(“综上所述”要求一定要写出来)
【解析】
试题(I)根据曲线y=f(x)在A点处的切线方程是y=3x-3,建立关于a和b的方程组,解之即可;
(II)先求出函数g(x)的解析式,然后讨论a的正负,利用导数的符号研究函数的单调性,根据fˊ(x)>0和fˊ(x)<0求出函数g(x)的单调区间即可.
试题解析:(Ⅰ)∵
,
∴
.
∵
在
处切线方程为
,
∴
,
∴
,
.(各1分)
(Ⅱ)![]()
![]()
.
![]()
![]()
.
①当
时,
,
|
| 0 |
|
| - | 0 | + |
|
| 极小值 |
|
的单调递增区间为
,单调递减区间为
.
②当
时,令
,得
或![]()
(ⅰ)当
,即
时,
|
| 0 |
|
|
|
| - | 0 | + | 0 | - |
|
| 极小值 |
| 极大值 |
|
的单调递增区间为
,单调递减区间为
,
;
(ⅱ)当
,即
时,![]()
,
故
在
单调递减;
(ⅲ)当
,即
时,
|
|
|
| 0 |
|
| - | 0 | + | 0 | - |
|
| 极小值 |
| 极大值 |
|
在
上单调递增,在
,
上单调递减
综上所述,当
时,
的单调递增区间为
,单调递减区间为
;
当
时,
的单调递增区间为
,单调递减区间为
,
当
时,
的单调递减区间为
;
当
时,
的单调递增区间为
,单调递减区间为
,
.
(“综上所述”要求一定要写出来)
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某高校共有10000人,其中男生7500人,女生2500人,为调查该校学生每则平均体育运动时间的情况,采用分层抽样的方法,收集200位学生每周平均体育运动时间的样本数据(单位:小时).调查部分结果如下
列联表:
男生 | 女生 | 总计 | |
每周平均体育运动时间不超过4小时 | 35 | ||
每周平均体育运动时间超过4小时 | 30 | ||
总计 | 200 |
(1)完成上述每周平均体育运动时间与性别的
列联表,并判断是否有
把握认为“该校学生的每周平均体育运动时间与性别有关”;
(2)已知在被调查的男生中,有5名数学系的学生,其中有2名学生每周平均体育运动时间超过4小时,现从这5名学生中随机抽取2人,求恰有1人“每周平均体育运动时间超过4小时”的概率.
附:
,其中
.
| 0.10 | 0.05 | 0.010 | 0.005 |
| 2.706 | 3.841 | 6.635 | 7.879 |
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数
,其中
是自然对数的底数.
(1)若关于
的不等式
在
上恒成立,求实数
的取值范围;
(2)已知正数
满足:存在
,使得
成立.试比较
与
的大小,并证明你的结论.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】
在平面直角坐标系
中,曲线
的参数方程是
(
为参数,
),在以坐标原点为极点,
轴的正半轴为极轴的极坐标系中,曲线
的极坐标方程是
,等边
的顶点都在
上,且点
,
,
依逆时针次序排列,点
的极坐标为
.
(1)求点
,
,
的直角坐标;
(2)设
为
上任意一点,求点
到直线
距离的取值范围.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】(1)在复数范围内解方程
(
为虚数单位)
(2)设
是虚数,
是实数,且![]()
(i)求
的值及
的实部的取值范围;
(ii)设
,求证:
为纯虚数;
(iii)在(ii)的条件下求
的最小值.
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