【题目】已知函数
,
.
(1)讨论函数
的单调性;
(2)是否存在
,使得
对任意
恒成立?若存在,求出
的最小值;若不存在,请说明理由.
【答案】(1)答案见解析;(2)答案见解析.
【解析】分析:第一问先将函数
的解析式确定,接着写出函数的定义域,之后对函数求导,对a进行讨论,确定导数的符号,从而求得函数的单调区间,第二问假设存在,之后将其转化为最值问题,借用导数研究函数的图像的走向,从而确定函数的最值,最后求得结果.
详解:(1)由已知得
,
的定义域为
,
则
,
①当
时,
,
,
,所以
,
所以函数
在
上单调递减;
②当
时,令
,得
或
,
(i)当
(
),即
时,所以
(
),
所以函数
在
上单调递增;
(ii)当
,即
时,在
和
上函数
,在
上函数
,所以函数
在
上单调递增,在
上单调递减,在
上单调递增;
(iii)当
,即
时,在
和
上函数
,在
上函数
,
所以函数
在
上单调递增,在
上单调递减,在
上单调递增.
(2)若
对任意
恒成立,则
,
记
,只需
.
又
,
记
,则
,
所以
在
上单调递减.
又
,
,
所以存在唯一
,使得
,即
,
当
时,
,
,
的变化情况如下:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 极大值 |
|
所以
,
又因为
,所以
,
所以
,
因为
,所以
,所以
,
又
,所以
,
因为
,即
,且
,故
的最小整数值为3,
所以存在最小整数
,使得
对任意
恒成立.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】在直角坐标系
中,点
到两点
,
的距离之和等于
,设点
的轨迹为
。
(1)求曲线
的方程;
(2)过点
作直线
与曲线
交于点
、
,以线段
为直径的圆能否过坐标原点,若能,求出直线
的方程,若不能请说明理由.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图1,在正方形
中,
是
的中点,点
在线段
上,且
.若将
,
分别沿
折起,使
两点重合于点
,如图2.
(1)求证:
平面
;
(2)求直线
与平面
所成角的正弦值
![]()
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某企业有
,
两个分厂生产某种产品,规定该产品的某项质量指标值不低于130的为优质品.分别从
,
两厂中各随机抽取100件产品统计其质量指标值,得到如图频率分布直方图:
![]()
(1)根据频率分布直方图,分别求出
分厂的质量指标值的众数和中位数的估计值;
(2)填写
列联表,并根据列联表判断是否有
的把握认为这两个分厂的产品质量有差异?
优质品 | 非优质品 | 合计 | |
| |||
| |||
合计 |
(3)(i)从
分厂所抽取的100件产品中,利用分层抽样的方法抽取10件产品,再从这10件产品中随机抽取2件,已知抽到一件产品是优质品的条件下,求抽取的两件产品都是优质品的概率;
(ii)将频率视为概率,从
分厂中随机抽取10件该产品,记抽到优质品的件数为
,求
的数学期望.
附:![]()
| 0.100 | 0.050 | 0.025 | 0.010 | 0.001 |
| 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 10.828 |
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某赛季甲、乙两名篮球运动员各13场比赛得分情况用茎叶图表示如图:
![]()
根据上图,对这两名运动员地成绩进行比较,下列四个结论中,不正确的是
A. 甲运动员得分的极差大于乙运动员得分的极差
B. 甲运动员得分的中位数大于乙运动员得分的中位数
C. 甲运动员的得分平均值大于乙运动员的得分平均值
D. 甲运动员的成绩比乙运动员的成绩稳定
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【题目】研究变量
,
得到一组样本数据,进行回归分析,有以下结论
①残差平方和越小的模型,拟合的效果越好;
②用相关指数
来刻画回归效果,
越小说明拟合效果越好;
③在回归直线方程
中,当解释变量
每增加1个单位时,预报变量
平均增加0.2个单位
④若变量
和
之间的相关系数为
,则变量
和
之间的负相关很强,以上正确说法的个数是( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】从某中学甲、乙两班各随机抽取
名同学,测量他们的身高(单位:
),所得数据用茎叶图表示如下,由此可估计甲、乙两班同学的身高情况,则下列结论正确的是( )
![]()
A. 甲班同学身高的方差较大 B. 甲班同学身高的平均值较大
C. 甲班同学身高的中位数较大 D. 甲班同学身高在
以上的人数较多
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