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17.已知函数f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{2^x},x≥0\\{log_2}(-x),x<0\end{array}$,则f(f(-2))=(  )
A.-1B.2C.1D.-2

分析 先求出f(-2)=log22=1,从而f(f(-2))=f(1),由此能求出结果.

解答 解:∵函数f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{2^x},x≥0\\{log_2}(-x),x<0\end{array}$,
∴f(-2)=log22=1,
f(f(-2))=f(1)=21=2.
故选:B.

点评 本题考查函数值的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意函数性质的合理运用.

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

7.已知正项数列{an}满足a1=1,数列{bn}为等比数列,且an+1=bn•an,若${b_{11}}^2=2$,则a22=2${\;}^{\frac{21}{2}}$.

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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

8.在等差数列{an}中,a3+a8=-3,那么S10等于(  )
A.-9B.-11C.-13D.-15

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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

5.若实数x,y,m,n满足x2+y2=a,m2+n2=b,则mx+ny的最大值为(  )
A.$\frac{a+b}{2}$B.$\sqrt{ab}$C.$\sqrt{\frac{{{a^2}+{b^2}}}{2}}$D.$\frac{ab}{a+b}$

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

12.有5个男生和3个女生,从中选出5人担任5门不同学科的课代表,求分别符合下列条件的选法数:
(1)有女生但人数必须少于男生;
(2)男生甲必须包括在内,但不担任数学课代表;
(3)女生乙一定要担任语文课代表,男生丙只想担任数学课代表或物理课代表.

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

2.设函数f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{1,x>0}\\{0,x=0}\\{-1,x<0}\end{array}\right.$,g(x)=x2f(x-1),则函数g(x)的单调递减区间为[0,1).

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

9.已知直线l经过点P(2,1),则
(1)若直线l与x轴、y轴的正半轴分别交于A、B两点,且△OAB的面积为4,求直线l的方程;
(2)若直线l与原点距离为2,求直线l的方程.

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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

6.设f(x)是定义在正整数集上的函数,且f(x)满足:“当f(k)>k2成立时,总可推出f(k+1)>(k+1)2成立”.那么,下列命题总成立的是(  )
A.若f(1)≤1成立,则f(9)≤81成立
B.若f(2)≤4成立,则f(1)>1成立
C.若f(3)>9成立,则当k≥1时,均有f(k)>k2成立
D.若f(3)>16成立,则当k≥3时,均有f(k)>k2成立

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

7.2017年存节期间,某服装超市举办了一次有奖促销活动,消费每超过600 元(含600元),均可抽奖一次,抽奖方案有两种,顾客只能选择其中的一种.
方案一:从装有10个形状、大小完全相同的小球(其中红球3个,黑球7个)的抽奖盒中,一次性摸出3个球,其中奖规则为:若摸到3个红球,享受免单优惠;若摸到2个红球,则打6折;若摸到1个红球,则打7折;若没摸到红球,则不打折.
方案二:从装有10个形状、大小完全相同的小球(其中红球3个,黑球7个)的抽奖盒中,有放回每次摸取1球,连摸3次,每摸到1次红球,立减200元.
(1)若两个顾客均分别消费了 600元,且均选择抽奖方案一,试求两位顾客均享受免单优惠的概率;
(2)若某顾客消费恰好满1000元,试从概率的角度比较该顾客选择哪一种抽奖方案更合算.

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