【题目】如图,四棱锥
中,
,
,
为
中点.
(1)证明:
平面
;
(2)若
平面
,
是边长为2的正三角形,求点
到平面
的距离.
![]()
【答案】(1)见解析.(2)
.
【解析】分析:第一问首先在平面
内寻找
的平行线,这个任务借助中位线,从而取
中点
,
即为所求,之后应用线面平行的判定定理证得结果;第二问利用线面平行将点
到平面
的距离转化为求点
到平面
的距离,之后用等级法,借助于三棱锥
的体积和三棱锥
的体积相等求得对应的高,即点到面的距离.
详解:(1)证明:取
的中点
,连结![]()
∵
为
的中点,∴
,且![]()
又∵
,且![]()
∴
,且
,故四边形
为平行四边形
∴![]()
又
平面
,
平面
,
∴
平面
.
(2)由(1)得
平面![]()
故点
到平面
的距离等于点
到平面
的距离
取
的中点
,连结![]()
∵
平面
,
平面
,
∴平面
平面![]()
又
是边长为2的正三角形
∴
,
,且![]()
∵平面
平面![]()
∴
平面
,
∵四边形是直角梯形,![]()
∴![]()
∵
,
,
,![]()
∴
,![]()
∴![]()
记点
到平面
的距离为
,
∵三棱锥
的体积![]()
∴
.
∴点
到平面
的距离为
.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】在
中,
,
分别为
,
的中点,
,如图1.以
为折痕将
折起,使点
到达点
的位置,如图2.
![]()
![]()
如图1 如图2
(1)证明:平面
平面
;
(2)若平面
平面
,求直线
与平面
所成角的正弦值。
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知
,当
时,
.
(Ⅰ)若函数
过点
,求此时函数
的解析式;
(Ⅱ)若函数
只有一个零点,求实数
的值;
(Ⅲ)设
,若对任意实数
,函数
在
上的最大值与最小值的差不大于1,求实数
的取值范围.
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【题目】已知抛物线
的顶点为原点,其焦点
到直线
的距离为
.设
为直线
上的点,过点
作抛物线
的两条切线
,其中
为切点.
(1) 求抛物线
的方程;
(2) 当点
为直线
上的定点时,求直线
的方程;
(3) 当点
在直线
上移动时,求
的最小值.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某公司的班车在8:00准时发车,小田与小方均在7:40至8:00之间到达发车点乘坐班车,且到达发车点的时刻是随机的,则小田比小方至少早5分钟到达发车点的概率为__________.
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【题目】设直线
的方程为
.
(1)若
在两坐标轴上的截距相等,求
的方程;
(2)若
不经过第二象限,求实数
的取值范围;
(3)若
与
轴正半轴的交点为
,与
轴负半轴的交点为
,求
(
为坐标原点)面积的最小值.
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