【题目】下列命题中正确的是( )
A.非零向量
满足
,则
与
的夹角为![]()
B.若
,则
的夹角为锐角
C.若
,则
一定是直角三角形
D.
的外接圆的圆心为O,半径为1,若
,且
,则向量
在向量
方向上的投影的数量为![]()
【答案】ACD
【解析】
由平面向量的加、减法以及向量的夹角可判断A;利用向量的数量积的定义即可判断B;利用向量减法的几何意义以及向量的数量积即可判断C;根据题意可得三角形AOC为等边三角形,再根据向量数量积的几何意义即可求解.
对于A,由向量减法法则及题意知,向量
,
可以组成一个等边三角形,
向量
的夹角为
,又由向量加法的平行四边形法则知,
以
为邻边的平行四边形为菱形,所以
与
的夹角为
,故选项A中说法正确;
对于B,当
时,且同向时不成立,故选项B中说法错误;
对于C,因为
,
所以![]()
,所以
,即
,
所以
是直角三角形,故选项C中说法正确;
对于D,作图如下,其中四边形ABCD为平行四边形,因为
,
所以O为AD、BC的交点,又
,所以三角形AOC为等边三角形,
所以
,且BC为外接圆的直径,所以
.在直角三角形ABC中,
,
,所以
,则向量
在向量
方向上的投影的数量为
.故选项D中说法正确.
![]()
故选:ACD.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】设函数
,
,给定下列命题:
①若方程
有两个不同的实数根,则
;
②若方程
恰好只有一个实数根,则
;
③若
,总有
恒成立,则
;
④若函数
有两个极值点,则实数
.
则正确命题的个数为( )
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知
为椭圆
:
的右焦点,椭圆
上任意一点
到点
的距离与点
到直线
:![]()
的距离之比为
。
(1)求直线
方程;
(2)设
为椭圆
的左顶点,过点
的直线交椭圆
于
、
两点,直线
、
与直线
分别相交于
、
两点,以
为直径的圆是否恒过一定点?若是,求出定点坐标;若不是,请说明理由。
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图所示,已知点P是
所在平面外一点,M,N,K分别AB,PC,PA的中点,平面
平面
.
![]()
(1)求证:
平面PAD;
(2)直线PB上是否存在点H,使得平面
平面ABCD,并加以证明;
(3)求证:
.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知数列{an}的前n项和为Sn,且满足Sn+n=2an(n∈N*).
(1)证明:数列{an+1}为等比数列,并求数列{an}的通项公式;
(2)若bn=(2n+1)an+2n+1,数列{bn}的前n项和为Tn.求满足不等式
>2010的n的最小值.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某花店每天以每枝
元的价格从农场购进若干枝玫瑰花,然后以每枝
元价格出售,如果当天卖不完,剩下的玫瑰花作垃圾处理.
(1)若花店一天购进
枝玫瑰花,求当天的利润
(单位:元)关于当天需求量
(单位:枝,
)的函数解析式;
(2)花店记录了
天玫瑰花的日需求量(单位:枝),整理得下表:
日需求量 |
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频数 |
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|
|
以
天的各需求量的频率作为各需求量发生的概率.
若花店一天购进
枝玫瑰花,
表示当天的利润(单位:元),求
的分布列, 数学期望及方差;
若花店一天购进
枝或
枝玫瑰花,你认为应购进
枝还是
枝?请说明理由.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在矩形ABCD和矩形ABEF中,
,
,矩形ABEF可沿AB任意翻折.
![]()
(1)求证:当点F,A,D不共线时,线段MN总平行于平面ADF.
(2)“不管怎样翻折矩形ABEF,线段MN总与线段FD平行”这个结论正确吗?如果正确,请证明;如果不正确,请说明能否改变个别已知条件使上述结论成立,并给出理由.
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