【题目】如图,四棱锥P﹣ABCD的底面ABCD是平行四边形,侧面PAD是边长为2的正三角形,AB=BD=
,PB=
![]()
(Ⅰ)求证:平面PAD⊥平面ABCD;
(Ⅱ)设Q是棱PC上的点,当PA∥平面BDQ时,求二面角A﹣BD﹣Q的余弦值.
【答案】解:(Ⅰ)证明:取AD中点O,连结OP,OB, ∵PAD是边长为2的正三角形,∴
,
∵
,
∴OB2+OP2=PB2 , 则OP⊥OB,
∵OB∩AD=O,∴OP⊥平面ABCD,
又OP平面PAD,∴平面PAD⊥平面ABCD;
(Ⅱ)解:连接AC交BD于E,连接QE,
∵PA∥平面BDQ,∴PA∥QE,
又E为AC的中点,∴Q为PC的中点.
以O为原点,分别以OA、OB、OP所在直线为x、y、z轴建立空间直角坐标系,
则A(1,0,0),B(0,2,0),D(﹣1,0,0),Q(﹣1,1,
).
.
设平面BDQ的一个法向量为
.
由
,得
,取z=2
,得
.
由图可知,平面ABD的一个法向量
.
∴cos<
>=
=
.
∴二面角A﹣BD﹣Q的余弦值为
.![]()
【解析】(Ⅰ)取AD中点O,连结OP,OB,求解三角形可得OP⊥AD,OP⊥OB,再由线面垂直的判定可得OP⊥平面ABCD,进一步得到平面PAD⊥平面ABCD;(Ⅱ)连接AC交BD于E,连接QE,由线面平行的性质可得PA∥QE,则Q为PC的中点.以O为原点,分别以OA、OB、OP所在直线为x、y、z轴建立空间直角坐标系,求出所用点的坐标,得到平面BDQ与平面ABD的一个法向量,由两法向量所成角的余弦值得二面角A﹣BD﹣Q的余弦值.
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【题目】(本小题满分12分)
如图在直三棱柱ABC—A1B1C1中,AC=3,BC=4,AB=5,AA1=4,点D是AB的
中点.
(1) 求证: AC⊥BC1
(2) 求证:AC1∥平面CDB1
(3) 求异面直线AC1与B1C所成角的余弦值.![]()
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】将函数y=sin(2x+
)图象上的点M(θ,
)(0<θ<
)向右平移t(t>0)个单位长度得到点M′.若M′位于函数y=sin2x的图象上,则( )
A.θ=
,t的最小值为 ![]()
B.θ=
,t的最小值为 ![]()
C.θ=
,t的最小值为 ![]()
D.θ=
,t的最小值为 ![]()
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,平面
平面
,四边形
和
是全等的等腰梯形,其中
,且
,点
为
的中点,点
是
的中点.
![]()
(Ⅰ)求证:
平面
;
(Ⅱ)请在图中所给的点中找出两个点,使得这两点所在的直线与平面
垂直,并给出证明;
(Ⅲ)在线段
上是否存在点,使得
平面
?如果存在,求出
的长度;如果不存在,请说明理由.
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【题目】已知菱形ABCD如图(1)所示,其中∠ACD=60°,AB=2,AC与BD相交于点O,现沿AC进行翻折,使得平面ACD⊥平面ABC,取点E,连接AE,BE,CE,DE,使得线段BE再平面ABC内的投影落在线段OB上,得到的图形如图(2)所示,其中∠OBE=60°,BE=2. ![]()
(Ⅰ)证明:DE⊥AC;
(Ⅱ)求二面角A﹣BE﹣C的余弦值.
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