已知函数
和点
,过点
作曲线
的两条切线
、
,切点分别为
、
.
(Ⅰ)设
,试求函数
的表达式;
(Ⅱ)是否存在
,使得
、
与
三点共线.若存在,求出
的值;若不存在,请说明理由.
(Ⅲ)在(Ⅰ)的条件下,若对任意的正整数
,在区间
内总存在
个实数
,
,使得不等式
成立,求
的最大值.
(Ⅰ)函数
的表达式为
.
(Ⅱ)存在
,使得点
、
与
三点共线,且
.
(Ⅲ)
的最大值为
.
解析试题分析:(Ⅰ)设
、
两点的横坐标分别为
、
,
,
∴切线
的方程为:
,
又
切线
过点
,
有
,即
, (1)
同理,由切线
也过点
,得
.(2)
由(1)、(2),可得
是方程
的两根,
( * )![]()
,
把( * )式代入,得
,
因此,函数
的表达式为
.
(Ⅱ)当点
、
与
共线时,
,![]()
=
,即
=
,
化简,得
,
,
. (3)
把(*)式代入(3),解得
.
存在
,使得点
、
与
三点共线,且
.
(Ⅲ)解法
:易知
在区间
上为增函数,![]()
![]()
,
则
.
依题意,不等式
对一切的正整数
恒成立,
,
即
对一切的正整数
恒成立.
,
,
.
由于
为正整数,
.
又当
时,存在
,
,对所有的
满足条件.
因此,
的最大值为
.
解法
:依题意,当区间
的长度最小时,
得到的
最大值,即是所求值.
,
长度最小的区间为![]()
当![]()
时,与解法![]()
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
设函数
的最大值为
,最小值为
,其中
.
(1)求
、
的值(用
表示);
(2)已知角
的顶点与平面直角坐标系
中的原点
重合,始边与
轴的正半轴重合,终边经过点
.求
的值.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
提高过江大桥的车辆通行能力可改善整个城市的交通状况.在一般情况下,大桥上的车流速度
(单位:千米/小时)是车流密度
(单位:辆/千米)的函数.当桥上的车流密度达到200辆/千米时,造成堵塞,此时车流速度为0千米/小时;当车流密度不超过20辆/千米时,车流速度为60千米/小时.研究表明:当
时,车流速度
是车流密度
的一次函数.
(Ⅰ)当
时,求函数
的表达式;
(Ⅱ)当车流密度
为多大时,车流量(单位时间内通过桥上某观测点的车辆数,单位:辆/小时)
可以达到最大,并求出最大值.(精确到1辆/小时).
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
国家助学贷款是由财政贴息的信用贷款(即无利息贷款),旨在帮助高校家庭经济困难学生支付在校学习期间所需的学费、住宿费及生活费.每一年度申请总额不超过6000元.某大学2013届毕业生小王在本科期间共申请了24000元助学贷款,并承诺在毕业后
年内(按36个月计)全部还清.签约的单位提供的工资标准为第一年内每月1500元,第
个月开始,每月工资比前一个月增加
直到4000元.小王计划前12个月每个月还款额为500,第13个月开始,每月还款额比前一个月多
元.
(1)假设小王在第
个月还清贷款(
),试用
和
表示小王第
(
)个月的还款额
;
(2)当
时,小王将在第几个月还清最后一笔贷款?
(3)在(2)的条件下,他还清最后一笔贷款的那个月工资的余额是否能满足此月
元的基本生活费?(参考数据:
)
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知函数f(x)=ax2+2x+c(a、c∈N*)满足:①f(1)=5;②6<f(2)<11.
(1)求a、c的值;
(2)若对任意的实数x∈
,都有f(x)-2mx≤1成立,求实数m的取值范围.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
某人2002年底花100万元买了一套住房,其中首付30万元,70万元采用商业贷款.贷款的月利率为5‰,按复利计算,每月等额还贷一次,10年还清,并从贷款后的次月开始还贷.
(1)这个人每月应还贷多少元?
(2)为了抑制高房价,国家出台“国五条”,要求卖房时按照差额的20%缴税.如果这个人现在将住房150万元卖出,并且差额税由卖房人承担,问:卖房人将获利约多少元?(参考数据:(1+0.005)120≈1.8)
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