科目:高中数学 来源: 题型:解答题
(本小题满分14分)已知函数
=
,
.
(1)求函数
在区间
上的值域;
(2)是否存在实数
,对任意给定的
,在区间
上都存在两个不同的
,使得
成立.若存在,求出
的取值范围;若不存在,请说明理由.
(3)给出如下定义:对于函数
图象上任意不同的两点
,如果对于函数
图象上的点
(其中
总能使得
成立,则称函数具备性质“
”,试判断函数
是不是具备性质“
”,并说明理由.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知函数f(x)=ln x-
.
(1)若a>0,试判断f(x)在定义域内的单调性;
(2)若f(x)在[1,e]上的最小值为
,求a的值;
(3)若f(x)<x2在(1,+∞)上恒成立,求a的取值范围.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
(本小题满分12分)
已知函数
(![]()
R).
(1) 若
,求函数
的极值;
(2)是否存在实数
使得函数
在区间
上有两个零点,若存在,求出
的取值范围;若不存在,说明理由。
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
(本题满分12分)抛物线
经过点
、
与
,
其中
,
,设函数
在
和
处取到极值.
(1)用
表示
;
(2) 比较
的大小(要求按从小到大排列);
(3)若
,且过原点存在两条互相垂直的直线与曲线
均相切,求
的解析式.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知函数
(
),
.
(Ⅰ)若
,曲线
在点
处的切线与
轴垂直,求
的值;
(Ⅱ)在(Ⅰ)的条件下,求证:
;
(Ⅲ)若
,试探究函数
与
的图象在其公共点处是否存在公切线,若存在,研究
值的个数;若不存在,请说明理由.
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