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    设函数是定义在上的偶函数，当时，.若，则实数的值为 .

     

    【解析】

    试题分析：若，则由，得，，解得成立．若，则由，得，即，，得，即，所以．

    考点：函数的奇偶性．

     

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    运行右图所示的程序框图，当输入实数的值为时，输出的函数值为；当输入实数的值为时，输出的函数值为.

    （1）求实数，的值；并写出函数的解析式；

    （2）求满足不等式的的取值范围.

     

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    已知向量与，其中.

    （1）问向量能平行吗？请说明理由；

    （2）若，求和的值；

    （3）在（2）的条件下，若，求的值.

     

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    设是两个单位向量，则下列结论中正确的是（ ）

    A．　　 B． C．　 　　D．

     

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    科目：高中数学 来源：2016届甘肃高台第一中学高一秋学期期末考试数学试卷（解析版） 题型：解答题

    (1)求不等式的解集：．

    (2)求函数的定义域：．

     

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    幂函数的图象经过点，则（ ）

    A. B. C. D.

     

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    科目：高中数学 来源：2016届甘肃高台第一中学高一秋学期期末考试数学试卷（解析版） 题型：选择题

    已知集合，，则（ ）

    A． B． C． D．

     

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    科目：高中数学 来源：2016届甘肃天水一中高一上学期必修一第一学段考试数学试卷（解析版） 题型：选择题

    设，则的大小关系是（　　　）

    Ａ．　　　　 Ｂ．　　　　　 Ｃ．　　　　　 Ｄ．

     

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    科目：高中数学 来源：2016届湖南张家界普通高中高一上学期期末联考数学卷（解析版） 题型：选择题

    下列函数中，既是奇函数又是增函数的为（ ）

    A． B． C． D．

     

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