【题目】已知
,
实数,函数
,函数
.
(Ⅰ)令
,当
时,试讨论函数
在其定义域内的单调性;
(Ⅱ)当
时,令
,是否存在实数
,使得对于函数
定义域中的任意实数
,均存在实数
,有
成立?若存在,求出实数
的取值集合;若不存在,请说明理由.
【答案】(Ⅰ)见详解;(Ⅱ)![]()
【解析】分析:(Ⅰ)求导,讨论参数
的大小,进而研究函数的定义域和导数的符号变化,再确定函数的单调性;(Ⅱ)构造函数,讨论
的范围和
的大小关系,将问题转化为求函数的最值问题,再利用导数的符号变化确定函数的单调性,进而确定函数的最值.
详解:(Ⅰ) ![]()
1.
,此时函数的定义域为
,
故函数
在
内单调递增, 在
内单调递减.
2.
,
,
此时函数
的定义域为
,
令
,此时
恒成立. 令
得,![]()
函数
在
内单调递增,在
内单调递减.
综上,当
时,函数
在
内单调递增,在
内单调递减;当
时,函数
在
内单调递增, 在
内单调递减.
(Ⅱ)当
时,假设存在实数
满足条件,
则
在
上恒成立.
1. 当
时,![]()
可化为
,
令![]()
问题转化为:
对任意
恒成立(*);
又
![]()
![]()
(1)
时,因为
,
故
,所以函数
在
时单调递减,
,
即
,从而函数
在
时单调递增,
故
,所以(*)成立,满足题意;
(2) 当
,
,
因为
,所以
,记
,则当
时,
,
故
,所以函数
在
时单调递增,
,
从而函数
在
时单调递减,所以
,此时(*)不成立;
所以当
,
恒成立时,
;
2. 当
时,![]()
可化为
令
,
问题转化为:
对任意的
恒成立(**);
又
![]()
![]()
(1)
时,
,故
,所以函数
在
时单调递增,
,即
,
从而函数
在
时单调递增,所以
,此时(**)成立;
(2) 当
时,
①若
,必有
,故函数
在
上单调递减,
所以
,即
,
从而函数
在
时单调递减,所以
,此时(**)不成立;
② 若
,则
,所以
时,![]()
故函数
在
上单调递减,
,即
,
所以函数
在
时单调递减,所以
,此时(**)不成立;
所以当
,
恒成立时,
.
综上所述,当
,
恒成立时,
,
从而实数
的取值集合为
.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】几位大学生响应国家的创业号召,开发了
三款软件,为激发大家学习数学的兴趣,他们推出了“解数学题获取软件激活码”的活动,这三款软件的激活码分别为下面数学问题的三个答案:已知数列
,其中第一项是
,接下来的两项是
,再接下来的三项是
,以此类推,试根据下列条件求出三款软件的激活码
(1)A款应用软件的激活码是该数列中第四个三位数的项数的平方
(2)B款应用软件的激活码是该数列中第一个四位数及其前所有项的和
(3)C款应用软件的激活码是满足如下条件的最小整数
:①
;②该数列的前
项和为2的整数幂
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】我国2019年新年贺岁大片《流浪地球》自上映以来引发了社会的广泛关注,受到了观众的普遍好评.假设男性观众认为《流浪地球》好看的概率为
,女性观众认为《流浪地球》好看的概率为
.某机构就《流浪地球》是否好看的问题随机采访了4名观众(其中2男2女).
(1)求这4名观众中女性认为好看的人数比男性认为好看的人数多的概率;
(2)设
表示这4名观众中认为《流浪地球》好看的人数,求
的分布列与数学期望.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】(2017高考新课标Ⅲ,理19)如图,四面体ABCD中,△ABC是正三角形,△ACD是直角三角形,∠ABD=∠CBD,AB=BD.
![]()
(1)证明:平面ACD⊥平面ABC;
(2)过AC的平面交BD于点E,若平面AEC把四面体ABCD分成体积相等的两部分,求二面角D–AE–C的余弦值.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图所示,在四棱锥
中,底面
是矩形,
平面
,AB 1,AP AD 2.
(1)求直线
与平面
所成角的正弦值;
(2)若点M,N分别在AB,PC上,且
平面
,试确定点M,N的位置.
![]()
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】以椭圆
的离心率为
,以其四个顶点为顶点的四边形的面积等于
.
1
求椭圆
的标准方程;
2
过原点且斜率不为0的直线
与椭圆
交于
两点,
是椭圆
的右顶点,直线
分别与
轴交于点
,问:以
为直径的圆是否恒过
轴上的定点?若恒过
轴上的定点,请求出该定点的坐标;若不恒过
轴上的定点,请说明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】在四棱锥
中,底面ABCD是边长为6的菱形,且
,
平面ABCD,
,F是棱PA上的一个动点,E为PD的中点.
![]()
Ⅰ
求证:
.
Ⅱ
若
.
求PC与平面BDF所成角的正弦值;
侧面PAD内是否存在过点E的一条直线,使得该直线上任一点M与C的连线,都满足
平面BDF,若存在,求出此直线被直线PA、PD所截线段的长度,若不存在,请明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图1,在矩形ABCD中,AB=4,AD=2,E是CD的中点,将△ADE沿AE折起,得到如图2所示的四棱锥D1—ABCE,其中平面D1AE⊥平面ABCE.
![]()
(1)证明:BE⊥平面D1AE;
(2)设F为CD1的中点,在线段AB上是否存在一点M,使得MF∥平面D1AE,若存在,求出
的值;若不存在,请说明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】在直角坐标系
中,曲线C的方程为
.以坐标原点为极点,
轴正半轴为极轴建立极坐标系,直线
的极坐标方程为
.
(1)求曲线C的参数方程和直线
的直角坐标方程;
(2)若直线
与
轴和y轴分别交于A,B两点,P为曲线C上的动点,求△PAB面积的最大值.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com