【题目】如图,在多面体ABCED中,BE⊥CD,平面ABED⊥平面BCE.在梯形ABED中,AB∥DE,BE⊥AB.DE=BE=CE=2AB,M是BC的中点,点N在线段DE上,且满足DN=
DE.
![]()
(1)求证:MN∥平面ACD;
(2)若AB=2,求点N到平面ABC的距离.
【答案】(1)见解析;(2)2![]()
【解析】
(1)证法一:设
的中点为
,证明
,从而
,通过线面平行证明
平面
.
证法二:设
的中点为
,证明
平面
,
平面
,通过面面平行,证明
平面
.
(2)通过
得到
平面
,从而
到平面
的距离,转化为
到平面
的距离,再证明
平面
,在
中,求出
的长.
(1)证法一:设
的中点为
,连结
,
为
的中点,
,
,
又
,
在
上,
,
,
,
,
四边形
为平行四边形,
,
平面
,
平面
,
平面
.
证法二:设
的中点为
,连结
,
为
的中点,
,
平面
,
平面
,
平面
,
,
,
![]()
四边形
是平行四边形,
,
平面
,
,
平面
平面
,
平面
平面
.
(2)连结
,
,
为
的中点,
,
又
,平面
⊥平面
,平面
平面
,
平面
,
平面![]()
,
,
平面
,
为
到平面
的距离,
又
,
平面
,
平面
,
平面
,
到平面
的距离为
,
又
,
,
,
,
平面
,
,
,
,
到平面
的距离为
.
![]()
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】英语老师要求学生从星期一到星期四每天学习3个英语单词:每周五对一周内所学单词随机抽取若干个进行检测(一周所学的单词每个被抽到的可能性相同)
(I)英语老师随机抽了
个单词进行检测,求至少有
个是后两天学习过的单词的概率;
(Ⅱ)某学生对后两天所学过的单词每个能默写对的概率为
,对前两天所学过的单词每个能默写对的概率为
,若老师从后三天所学单词中各抽取一个进行检测,求该学生能默写对的单词的个数
的分布列和期望。
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】在某艺术团组织的“微视频展示”活动中,该团体将从微视频的“点赞量”和“专家评分”两个角度来进行评优.若A视频的“点赞量”和“专家评分”中至少有一项高于B视频,则称A视频不亚于B视频.已知共有5部微视频展,如果某微视频不亚于其他4部视频,就称此视频为优秀视频.那么在这5部微视频中,最多可能有_______个优秀视频.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】《中华人民共和国道路交通安全法》第47条的相关规定:机动车行经人行道时,应当减速慢行;遇行人正在通过人行道,应当停车让行,俗称“礼让斑马线”, 《中华人民共和国道路交通安全法》第90条规定:对不礼让行人的驾驶员处以扣3分,罚款50元的处罚.下表是某市一主干路口监控设备所抓拍的5个月内驾驶员“礼让斑马线”行为统计数据:
月份 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
违章驾驶员人数 | 120 | 105 | 100 | 90 | 85 |
(1)请利用所给数据求违章人数
与月份
之间的回归直线方程
;
(2)预测该路口9月份的不“礼让斑马线”违章驾驶员人数.
参考公式:
,
.
参考数据:
.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】“有黑扫黑、无黑除恶、无恶治乱”,维护社会稳定和和平发展.扫黑除恶期间,大量违法分子主动投案,某市公安机关对某月连续7天主动投案的人员进行了统计,
表示第
天主动投案的人数,得到统计表格如下:
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 3 | 4 | 5 | 5 | 5 | 6 | 7 |
(1)若
与
具有线性相关关系,请根据上表提供的数据,用最小二乘法求出
关于
的线性回归方程
;
(2)判定变量
与
之间是正相关还是负相关.(写出正确答案,不用说明理由)
(3)预测第八天的主动投案的人数(按四舍五入取到整数).
参考公式:
,
.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知过定点
且与直线
垂直的直线与
轴、
轴分别交于点
,点
满足
.
(1)若以原点为圆心的圆
与
有唯一公共点,求圆
的轨迹方程;
(2)求能覆盖
的最小圆的面积;
(3)在(1)的条件下,点
在直线
上,圆
上总存在两个不同的点
使得![]()
为坐标原点),求
的取值范围.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】青岛二中高一高二高三三个年级数学MT的学生人数分别为240人,240人,120人,现采用分层抽样的方法从中抽取5名同学参加团队内部举办的趣味数学比赛,再从5位同学中选出2名一等奖记A=“两名一等奖来自同一年级”,则事件A的概率为_____.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】下列有关命题的说法正确的是__________________.
①命题“若x2-3x+2=0,则x=1”的逆否命题为:若x≠1,则x2-3x+2≠0
②x=1是x2-3x+2=0的充分不必要条件
③若p∧q为假命题,则p,q均为假命题
④对于命题p:x∈R,使得x2+x+1<0,则非p:x∈R, 均有x2+x+1≥0
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