【题目】已知双曲线
以
、
为焦点,且过点![]()
(1)求双曲线
与其渐近线的方程;
(2)是否存在斜率为2的直线
与双曲线
右支相交于
两点,且
(
为坐标原点).若存在,求直线
的方程;若不存在,说明理由.
【答案】(1)
,
(2)存在,![]()
【解析】
(1)设出双曲线C方程,利用定义求得a,进而得b,即可求出双曲线方程与渐近线的方程;
(2)设直线l的方程为y=2x+t,将其代入方程
,设A(x1,y1),B(x2,y2),通过△>0,及韦达定理求出t的范围,通过x1x2+y1y2=0,求解t即可得到直线方程.
(1)设双曲线C的方程为
,半焦距为c,
则c=2,
,a=1,
所以b2=c2﹣a2=3,
故双曲线C的方程为
.
双曲线C的渐近线方程为
.
(2)假设直线存在,设直线l的方程为y=2x+t,将其代入方程
,
可得x2+4tx+t2+3=0(*)
设A(x1,y1),B(x2,y2),则x1,x2是方程(*)的两个根,
故
又由
,可知x1x2+y1y2=0,
即x1x2+(2x1+t)(2x2+t)=0,可得
,
解得![]()
(![]()
舍去)
所以存在直线l方程为
.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】为考查某种疫苗预防疾病的效果,进行动物实验,得到统计数据如下:
未发病 | 发病 | 总计 | |
未注射疫苗 | 20 |
|
|
注射疫苗 | 30 |
|
|
总计 | 50 | 50 | 100 |
现从所有试验动物中任取一只,取到“注射疫苗”动物的概率为
.
(1)求
列联表中的数据
,
,
,
的值;
(2)判断疫苗是否有效?
(3)能够有多大把握认为疫苗有效?
(参考公式
,
)
| 0.05 | 0.01 | 0.005 | 0.001 |
| 3.841 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知椭圆
的右焦点为
且过点
椭圆C与
轴的交点为A、B(点A位于点B的上方),直线
与椭圆C交于不同的两点M、N(点M位于点N的上方).
![]()
(1)求椭圆C的方程;
(2)求△OMN面积的最大值;
(3)求证:直线AN和直线BM交点的纵坐标为常值.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知等差数列
的前
项和为
,且
,
.
(1)求数列
的前
项和;
(2)是否存在正整数
,![]()
,使得
,
,
成等比数列?若存在,求出所有的
,
;若不存在,说明理由;
(3)设
,若对一切正整数
,不等式
恒成立,求实数
的取值范围.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】对于定义在
上的函数
,若存在正常数
,使得
对一切
均成立,则称
是“控制增长函数”。在以下四个函数中:①
②
③
④
是“控制增长函数”的有(空格上填入函数代码)________.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】若函数
满足:对于任意正数
,都有
,且
,则称函数
为“
函数”。
(1)试判断函数
是否是“
函数”并说明理由;
(2)若函数
为“
函数”,求实数
的取值范围;
(3)若函数
为“
函数”,且
.
求证(
)
;
(
)对任意
,都有
.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知A(4,0)、B(1,0),动点M满足|AM|=2|BM|.
(1)求动点M的轨迹C的方程;
(2)直线l:x+y=4,点N∈l,过N作轨迹C的切线,切点为T,求NT取最小时的切线方程.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】等边
的边长为
,点
,
分别是
,
上的点,且满足
(如图(1)),将
沿
折起到
的位置,使二面角
成直二面角,连接
,
(如图(2)).
![]()
(1)求证:
平面
;
(2)在线段
上是否存在点
,使直线
与平面
所成的角为
?若存在,求出
的长;若不存在,请说明理由.
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