【题目】如图,
平面
,
平面
,
是等边三角形,
,
是
的中点.
![]()
(1)求证:
;
(2)若直线
与平面
所成角的正切值为
,求二面角
的余弦值.
【答案】(1)见解析;(2)
.
【解析】试题分析:⑴证明
,
,推出
平面
,然后证明
;
⑵以点
为坐标原点,
所在直线为
轴,
所在直线为
轴,过
且与直线
平行的直线为
轴,建立空间直角坐标系
,说明
为直线
与平面
所成角,设
,求出相关点的坐标,求出平面
与平面
的法向量,利用空间向量的数量积求解即可;
解析:(1)因为
是等边三角形,
是
的中点,所
.
因为
平面
,
平面
,所以
.
因为
,所以
平面
.
因为
平面
,所以
.
(2)法1:以点
为坐标原点,
所在直线为
轴,
所在直线为
轴,过
且与直线
平行的直线为
轴,建立空间直角坐标系
.
因为
平面
,所以
为直线
与平面
所成角.
得
,即
,从而
.
不妨设
,又
,则
,
.故
,
,
,
.于是
,
,
,
,设平面
与平面
的法向量分别为
,
,由
得
令
,得
,
所以
.由
得
令
得
,
.所以
.
所以
.
所以二面角
的余弦值为
.
法2:因为
平面
,所以
为直线
与平面
所成角.
由题意得
,即
,从而
.
不妨设
,又
,
,
,
.
由于
平面
,
平面
,则
.
取
的中点
,连接
,则
.
在
中,
,
在
中,
,
在
中,
,
取
的中点
,连接
,
,
,
则
,
. 所以
为二面角
的平面角.
在
中,
,在
中,
,
在
中,
,因为
,
所以
.所以二面角
的余弦值![]()
![]()
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某中学随机选取了
名男生,将他们的身高作为样本进行统计,得到如图所示的频率分布直方图,观察图中数据,完成下列问题.
![]()
(
)求
的值及样本中男生身高在
(单位:
)的人数.
(
)假设用一组中的每个数据可用该组区间的中点值代替,通过样本估计该校全体男生的平均身高.
(
)在样本中,从身高在
和
(单位:
)内的男生中任选两人,求这两人的身高都不低于
的概率.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知
,直线AM,BM相交于点M,且直线AM的斜率与直线BM的斜率的差是
,则点M的轨迹C的方程是___________.若点
为轨迹C的焦点,
是直线
上的一点,
是直线
与轨迹
的一个交点,且
,则
_____.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某中学为研究学生的身体素质与课外体育锻炼时间的关系,对该校200名高三学生平均每天课外体育锻炼时间进行调查,如表:(平均每天锻炼的时间单位:分钟)
平均每天锻炼的时间/分钟 |
|
|
|
|
|
|
总人数 | 20 | 36 | 44 | 50 | 40 | 10 |
将学生日均课外体育锻炼时间在
的学生评价为“课外体育达标”.
(1)请根据上述表格中的统计数据填写下面的
列联表;
课外体育不达标 | 课外体育达标 | 合计 | |
男 | |||
女 | 20 | 110 | |
合计 |
(2)通过计算判断是否能在犯错误的概率不超过
的前提下认为“课外体育达标”性别有关?
参考公式
,其中![]()
| 0.25 | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
| 1.323 | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】在
中,
,且
,若以
为左右焦点的椭圆
经过点
.
(1)求
的标准方程;
(2)设过
右焦点且斜率为
的动直线与
相交于
两点,探究在
轴上是否存在定点
,使得
为定值?若存在,试求出定值和点
的坐标;若不存在,请说明理由.
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