如图,在四棱锥P-ABCD中,
平面ABCD,AD//BC,
AC,![]()
,点M在线段PD上.![]()
(1)求证:
平面PAC;
(2)若二面角M-AC-D的大小为
,试确定点M的位置.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
如图,在四棱锥
中,底面
是边长为
的正方形,侧面![]()
![]()
底面
,且
,
、
分别为
、
的中点.![]()
(1)求证:
平面
;
(2)求证:面![]()
平面
;
(3)在线段
上是否存在点
,使得二面角
的余弦值为
?说明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
如图所示,空间中有一直角三角形
,
为直角,
,
,现以其中一直角边
为轴,按逆时针方向旋转
后,将
点所在的位置记为
,再按逆时针方向继续旋转
后,
点所在的位置记为
.
(1)连接
,取
的中点为
,求证:面
面
;
(2)求
与平面
所成的角的正弦值.![]()
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
(2011•山东)如图,在四棱台ABCD﹣A1B1C1D1中,D1D⊥平面ABCD,底面ABCD是平行四边形,AB=2AD,AD=A1B1,∠BAD=60°.
(1)证明:AA1⊥BD;
(2)证明:CC1∥平面A1BD.![]()
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
如图,三棱柱ABC-A1B1C1的底面是边长为2的正三角形且侧棱垂直于底面,侧棱长是
,D是AC的中点.
(1)求证:B1C∥平面A1BD;
(2)求二面角A1-BD-A的大小;
(3)求直线AB1与平面A1BD所成的角的正弦值.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
如图所示,PA⊥平面ABC,点C在以AB为直径的⊙O上,∠CBA=30°,PA=AB=2,点E为线段PB的中点,点M在弧AB上,且OM∥AC.![]()
(1)求证:平面MOE∥平面PAC.
(2)求证:平面PAC⊥平面PCB.
(3)设二面角M—BP—C的大小为θ,求cos θ的值.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是平行四边形,且
底面ABCD,
,E是PA的中点.![]()
(1)求证:平面
平面EBD;
(2)若PA=AB=2,求三棱锥P-EBD的高.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com