已知函数把函数的零点按从小到大的顺序排列成一个数列.则该数列的通项公式为 A. B. C. D. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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已知函数把函数的零点按从小到大的顺序排列成一个数列，则该数列的通项公式为（）

A、 B、 C、 D、

【答案】

【解析】略

练习册系列答案

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科目：高中数学 来源： 题型：

已知函数f(x)=sinxcosx+

cos2x-

（1）求y=f（x）在x∈[0，

]上的单调区间和值域；
（2）把y=f（x）的图象向右平移

个单位后得到的图象，其大于零的零点从小到大组成数列{x_n}，求数列{x_n}的前n项和S_n．

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科目：高中数学 来源： 题型：

下列说法中：
①若函数f（x）=ax²+（2a+b）x+2（x∈[2a-1，a+4]）是偶函数，则实数b=2；
②f（x）表示-2x+2与-2x²+4x+2中的较小者，则函数f（x）的最大值为1；
③已知函数f（x）是定义在R上的不恒为零的函数，且对任意的x，y∈R都满足f（xy）=xf（y）+yf（x），则f（x）是奇函数；
④设lg2=a，lg3=b那么可以得到log56=

a+b

1-a

；
⑤函数f(x)=log2(3+2x-x2)的值域是（0，2），其中正确说法的序号是

①③④

（注：把你认为是正确的序号都填上）．

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科目：高中数学 来源： 题型：

（A类）定义在R上的函数y=f（x），对任意的a，b∈R，满足f（a+b）=f（a）•f（b），当x＞0时，有f（x）＞1，其中f（1）=2
（1）求f（0）、f（-1）的值；（2）证明y=f（x）在（0，+∞）上是增函数；（3）求不等式f（x+1）＜4的解集．
（B类）已知定义在R上的奇函数f(x)=

-2x+b

2x+1+a

．
（1）求a，b的值；
（2）若不等式-m2+(k+2)m-

＜f(x)＜m2+2km+k+

对一切实数x及m恒成立，求实数k的取值范围；
（3）定义：若存在一个非零常数T，使得f（x+T）=f（x）对定义域中的任何实数x都恒成立，那么，我们把f（x）叫以T为周期的周期函数，它特别有性质：对定义域中的任意x，f（x+nT）=f（x），（n∈Z）．若函数g（x0是定义在R上的周期为2的奇函数，且当x∈（-1，1）时，g（x）=f（x）-x，求方程g（x）=0的所有解．

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科目：高中数学 来源：2011-2012学年福建省莆田四中高三（上）第一次月考数学试卷（解析版） 题型：解答题

已知函数