【题目】某中学为了了解全校学生的上网情况,在全校采取随机抽样的方法抽取了
名学生(其中男女生人数恰好各占一半)进行问卷调查,并进行了统计,按男女分为两组,再将每组学生的月上网次数分为
组:
,得到如图所示的频率分布直方图:
![]()
(1)写出
的值;
(2)求抽取的
名学生中月上网次数不少于
次的学生的人数;
(3)在抽取的
名学生中,从月上网次数少于
次的学生中随机抽取
人,求至少抽取到
名男生的概率.
【答案】(1)
;(2)
名学生中月上网次数少于
次的学生人数有
人;(3)
.
【解析】试题分析:(1)根据各矩形面积的和为
即可求出
的值;(2)在抽取的女生中,月上网次数不少于
次的学生人数为人,在抽取的男生中,月上网次数不少于15次的学生人数为3人,从而得到
的可能取值为
,分别求出相应的概率,由此能求出
的分布列,由期望公式可得
.
试题解析:(1)
.
(2)在所抽取的女生中,月上网次数少于
次的学生频率为
,所以,月上网次数少于
次的女生有
,
在所抽取的男生中,月上网次数少于
次的学生频率为
,所以,月上网次数少于
次的男生有
.
故抽取的
名学生中月上网次数少于
次的学生人数有
人.
(3)记“在抽取的
名学生中,从月上网次数少于
次的学生中随机抽取
人,至少抽到
名女生”为事件
,
在抽取的女生中,月上网次数少于
次的学生频率为
,人数为
人,
在抽取的男生中,月上网次数少于
次的学生频率为
,人数为
,
则在抽取的
名学生中,从月上网次数少于
次的学生中随机抽取
人,所有可能的结果有
种,而事件
包含的结果有
种,所以
.
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【题目】向量的运算常常与实数运算进行类比,下列类比推理中结论正确的是( )
A.“若ac=bc(c≠0),则a=b”类比推出“若
=
(
≠
),则
=
”
B.“在实数中有(a+b)c=ac+bc”类比推出“在向量中(
+
)
=
+
”
C.“在实数中有(ab)c=a(bc)”类比推出“在向量中(
)
=
(
)”
D.“若ab=0,则a=0或b=0”类比推出“若
=0,则
=
或
=
”
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】在平面直角坐标系xOy中,已知曲线C1的参数方程为
(φ为参数).以坐标原点为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C2的极坐标方程为ρ=4
cosθ.
(1)求C1与C2交点的直角坐标;
(2)已知曲线C3的参数方程为
(0≤α<π,t为参数,且t≠0),C3与C1相交于点P,C2与C3相交于点Q,且|PQ|=8,求α的值.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知集合A={x|x=a0+a1×2+a2×22+a3×23},其中ai∈{0,1,2}(i=0,1,2,3),且a0≠0,则A中所有元素之和等于 .
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知某产品的历史收益率的频率分布直方图如图所示.
![]()
(1)试估计该产品收益率的中位数;
(2)若该产品的售价
(元)与销量
(万份)之间有较强线性相关关系,从历史销售记录中抽样得到如表5组
与
的对应数据:
售价 | 25 | 30 | 38 | 45 | 52 |
销量 | 7.5 | 7.1 | 6.0 | 5.6 | 4.8 |
根据表中数据算出
关于
的线性回归方程为
,求
的值;
(3)若从表中五组销量数据中随机抽取两组,记其中销量超过6万份的组数为
,求
的分布列及期望.
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【题目】已知,圆C:x2+y2﹣8y+12=0,直线l:ax+y+2a=0.
(1)当a为何值时,直线l与圆C相切;
(2)当直线l与圆C相交于A、B两点,且AB=2
时,求直线l的方程.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】定义在R上的函数 y=f(x) 对任意的x,y∈R,满足条件:f(x+y)=f(x)+f(y)﹣2,且当x>0时,f(x)>2
(1)求f(0)的值;
(2)证明:函数f(x)是R上的单调增函数;
(3)解不等式f(2t2﹣t﹣3)﹣2<0.
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