【题目】已知以
为首项的数列
满足:
.
(1)当
时,且
,写出
、
;
(2)若数列
是公差为-1的等差数列,求
的取值范围;
(3)记
为
的前
项和,当
时,
①给定常数
,求
的最小值;
②对于数列
,
,…,
,当
取到最小值时,是否唯一存在满足
的数列
?说明理由.
【答案】(1)
,
;(2)
;(3)①
为奇数时最小值为
,当
为偶数时最小值为
; ②不唯一,理由见解析。
【解析】
(1)根据首项
,
及递推公式
,依次代入
和
即可求得
、
的值。
(2)根据等差数列通项公式,表示出
,根据绝对值的非负性可得
,再根据
即可求得
的取值范围。
(3)将
代入
,求得
……值,即可表示出
的最小值;举出特例,说明使得
成立的数列不唯一即可。
(1)因为
,且
,![]()
所以当
时
,即![]()
所以当
时
,即![]()
(2)因为数列
是公差为-1的等差数列
所以
,即
①,
而
,则
,即![]()
当
时,![]()
因为![]()
所以
或
与①矛盾,(舍)
所以![]()
所以![]()
(3)当
时![]()
所以
,
或
,
或
…..
①当
为奇数时
的最小值为
,
当
为偶数时
的最小值为![]()
②不唯一
因为满足![]()
如数列
和
,两个数列都满足
因而不存在唯一的数列满足式子
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】为了解人们对于国家新颁布的“生育二胎放开”政策的热度,现在某市进行调查,随机调查了50人,他们年龄大点频率分布及支持“生育二胎”人数如下表:
年龄 |
|
|
|
|
|
|
频率 | 5 | 10 | 15 | 10 | 5 | 5 |
支持“生育二胎” | 4 | 5 | 12 | 8 | 2 | 1 |
(1)由以上统计数据填下面2乘2列联表,并问是否有99%的把握认为以45岁为分界点对“生育二胎放开”政策的支持度有差异:
![]()
(2)若对年龄在
的被调查人中随机选取两人进行调查,恰好这两人都支持“生育二胎放开”的概率是多少?
参考数据:
,
,
.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】正六棱锥被过棱锥高的中点且平行于底的平面所截,得到正六棱台和较小的棱锥.
![]()
(1)求大棱锥、小棱锥、棱台的侧面积之比;
(2)若大棱锥的侧棱长为
,小棱锥的底面边长为
,求截得的棱台的侧面积与全面积.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】设全集为R,集合A={x|-3<x<4},B={x|1≤x≤10}.
(1)求A∪B,A∩(RB);
(2)已知集合C={x|2a-1≤x≤a+1},若C∩A=C,求实数a的取值范围.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】为考查某种疫苗预防疾病的效果,进行动物实验,得到统计数据如下:
未发病 | 发病 | 总计 | |
未注射疫苗 | 20 |
|
|
注射疫苗 | 30 |
|
|
总计 | 50 | 50 | 100 |
现从所有试验动物中任取一只,取到“注射疫苗”动物的概率为
.
(1)求
列联表中的数据
,
,
,
的值;
(2)判断疫苗是否有效?
(3)能够有多大把握认为疫苗有效?
(参考公式
,
)
| 0.05 | 0.01 | 0.005 | 0.001 |
| 3.841 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知椭圆
过点
,若点
与椭圆左焦点构成的直线的斜率为
与右焦点构成的直线的斜率为
,且
;
(1)求椭圆
的方程;
(2)过点
的直线
与椭圆
的另一个交点为
与
轴的交点为
,
为椭圆
的中心,点
在椭圆上,且
,若
,求直线
的方程
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】 如图是正方体的平面展开图.在这个正方体中,
①BM∥平面DE;②CN∥平面AF;③平面BDM∥平面AFN;④平面BDE∥平面NCF.
以上四个命题中,正确命题的序号是________.
![]()
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